1、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
2、(13)这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)(文明礼貌月主题班会)。
3、另外洞山校区10级7班、8班、09级幼保1班、2班，碧螺校区08级学前1班、2班、4班、09级学前1班、2班、6班制作了展板，向同学们宣传文明知识，展示班级风采。
4、虚心接受老师的批评教育，认真改正自己得缺点错误。学生应尊重老师的人格和习惯，不要对老师评头论足。对学校里所有教职工，都要一视同仁，尊敬有礼。
5、礼仪，实际上是由一系列具体的、表现礼貌的礼节所构成的，是一个表示礼貌的系统而完整的过程。
6、男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。
7、小记者：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说?
8、参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。应提前做好准备，按时集合。
9、在我们平凡的学生生涯里，大家都接触过主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是我帮大家整理的文明礼仪主题班会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。文明礼仪主题班会主持词1李：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。(文明礼貌月主题班会)。
10、家庭教育是学校教育的基础，二者相辅相成，缺一不可，发挥着各自的不可替代的作用。所以，幼儿园和家庭应该携起手来，内外结合，共同参与到孩子的文明礼仪教育中来。因此教师应该与家长保持经常性的联系，一方面了解幼儿在家庭中的活动与表现，另一方面教师应向家长介绍幼儿在园内的学习情况和表现，以便采取有效的教育措施。同时充分发挥家教园地的作用，多向家长宣传科学的教育方法，使家长了解、掌握幼儿园行为习惯的具体内容，不同阶段的不同要求，促使家长能够按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行品德教育，使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展，培养幼儿形成良好的行为习惯。
11、文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。“谢谢，再见，对不起”，还有“请”字和“您好”。
12、保定一中来稿信箱：bdyzbgs@1com
13、你拍九我拍文明用语不离口。你拍十我拍文明礼貌要坚持。
14、(7)上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)
15、主持甲：欢迎参加五年级文明礼仪伴我行主题班会。
16、日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。”
17、头手身，不外伸；要下车，等车停，未停稳，勿跳蹦。唱欢歌，回家门。
18、因为幼儿的可塑性非常强，辨别是非的能力相对差，很容易受人、外界的影响，他们对抽象的道理不易理解，模仿是他们学习的重要方式之生动的榜样，活动的范例，比语言的说教更容易使幼儿信服，俗语讲“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”可见身教重于言教，家长的一言一行，都会潜移默化的影响和感染孩子，因此籍通过家长会，使家长意识到利用各种手段为幼儿树立榜样。共同促进幼儿健康成长。幼儿园文明礼貌月活动总结6我们的国家素有“礼仪之邦”的美名，而作为教师的我们，为人师表，为孩子以身示范，更要做到举止文明，接人待物得体大方，语言表述正确并充满着智慧。要做一名合格的幼儿教师，不能仅仅在上课时教学方法灵活，有新颖的教学思维，仅仅在活动中体现着幼儿教师的各方面能力，这些是远远不够的。
19、3月8日是妇女节节，我班开展了“感恩母亲”的活动。活动要求同学给自己的母亲送个千纸鹤。为妈妈或奶奶姥姥用心做件事情。表达对她们的感恩之情，大家积极参与，活动的开展，很好的培养了学生爱父母、爱生活、爱社会的感恩之心。很多同学都表示在今后的日常生活中，将时刻关心自己的长辈，帮母亲做力所能及的事，为母亲的微笑而努力！
20、男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：
21、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。
22、主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》
23、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。
24、今天上台说一说，文明礼仪怎么做。大家认真听一听，快快说。
25、对一个人来说，礼仪是一个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度，道德风尚和生活习惯的反应。希望同学们通过本次团课学会自我管理、自我约束，遵守校规校纪，创造文明校园。
26、女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
27、不能将三月的良好习惯、良好行为一直坚持下去，不能使文明真正成为一种习惯。所谓“雷锋三月来，四月走”这样的现象在许多同学身上比较普遍。
28、立足校园、走向社会，开展丰富多彩的青年志愿者活动
29、男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。
30、天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!
31、549班 558班 559班 实验4班
32、集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。
33、中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华名族的优良传统，作为新一代的青年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
34、李：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
35、开展文明礼貌养成活动月以来，我们评选出一甲班、一乙班、三甲班、四甲班、五乙班、六甲班为“文明礼貌先进班级”。
36、中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生，作为新中国的小主人，更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏《文明礼貌用语新解》
37、女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办？
38、男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。
39、小记者：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你
40、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：
41、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。
42、在活动中，要爱护校园花草树木，亲近与爱护大自然，不乱扔垃圾。
43、人行道，是根本。六龄童，上路行；跟成人，合规定。《讲文明懂礼貌》主题班会5班长讲话
44、第二组老师的礼仪展示《接人待物》，看了之后，才发现我们日常生活中，接人待物与家长的接触时，有许多不足，教师平时与家长的接触，要让家长感觉教师的`素质，不仅通过接人待物的礼仪，还有语言的规范。进行了学习之后，我觉得不仅要把孩子培养成讲礼仪、懂礼仪、用礼仪的孩子，而是让我们成年人乃至整个社会，真正的成为名符其实的“礼仪之邦、文明古国”。
45、男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
46、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
47、李：像这样做好事的人其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给如何做好事、给“文明”一个完美的答案。尹：是啊，看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。
48、主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？(学生表演小品：我错在哪里了？)
49、洞山校区10级学前3班、5班、6班、7班、10班、12班，09级幼保1班，碧螺校区08级学前1班、2班、3班、5班，09级学前1班、2班、3班、4班、5班、6班，10级西藏13班、14班走向社会。他们走进敬老院、培智学校向老人和孩子们奉献爱心，走向社区，向居民们宣讲文明礼仪知识，走进公园等公共场所，清理绿化带，捡拾垃圾。
50、说到这里停一停，小朋友们可听清?你做我做大家做，来，欢迎!
51、女：感谢五位优秀的同学，也谢谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。
52、让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。
53、男：内心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得20xx年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!
54、(表演结束)主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵《神奇的字》
55、李：讲文明，懂礼貌是我们每天都提到的话题。
56、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
57、合：学习礼仪善交往，团结同学敬师长。一年一班《做讲文明懂礼貌的好孩子》主题班会现在开始！
58、(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见(╳)
59、主持人：如果到同学家做客又要注意什么呢？下面请欣赏小品《做客》
60、唱礼仪为前进插上翅膀，唱礼仪为奋斗挥舞红旗，
61、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服。提倡平时穿衣服，参加重要集体活动，一律穿校服。
62、作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的高中文明礼仪主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。高中文明礼仪主题班会教案1第一课时
63、培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿因为年龄小加上父母过度爱护他们的的生活自理能力较差，因此，我们针对幼儿的这些特点，从幼儿喜欢的故事儿歌切入(《洗手歌》、《穿鞋真有趣》《能干的小手》)，有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、整理衣服等良好的自理能力。
64、尹：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合：“与文明手拉手”主题班会现在开始！