1、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
2、还有一条是多鼓励，即便不写，也要鼓励孩子多说。不要纠结细节，孩子只要愿意说、愿意写就得大大地表扬。
3、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
4、明晃晃 金灿灿 银闪闪 眼睁睁 懒洋洋 热乎乎 恶狠狠 红扑扑 白蒙蒙
5、综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。
6、拾到 却是 人类 或者 季节 牧民
7、秋高气爽，一阵秋风吹过，树叶像一个个漫天飞舞的小精灵。(特别造句二年级简单)。
8、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
9、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础。
10、 jiào(教师) méi(没有))
11、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。
12、恩豪上学期也试着写过一两篇看图写话，因为不是必考项，所以我的要求不高，也不清楚老师的评判标准。他能写成这样，我已满足。
13、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
14、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
15、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
16、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
17、管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长
18、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
19、踢足球 抓小鸡 看电视 吃苹果 吹泡泡 搬桌子 抬木头扫地 提水 推车 挑土 捕鱼 捉虫
20、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
21、 猩(猩猩) 助(帮助)
22、 jìng(苍劲) hā(哈腰)
23、用“显得”造句。例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。
24、 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
25、小狗还有我们经常回爷爷奶奶家跑高速等等，这些都是他最熟悉的日常体验。写经历过的事才最得心应手，也最生动。
26、一(块)草坪 一(块)木板一(面)红旗 一(列)火车 一(件)衣服
27、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
28、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
29、劲 哈
30、今天，王老师给大家带来了二年级下册数学同步专项练习，让孩子的语文成绩大大提升！
31、越___越___越___越___越___越___
32、小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
33、用排比写人，可将人物刻画细致。比如：爸爸一边开车，一边抽烟。
34、犹(yóu)豫 简(jiǎn)易 痛(tòng)苦
35、出处：《三国志平话》卷上：“吕布东北而进。数日，见桑麻地土特别。”洪深《劫后桃花》十八：“汪翻译官对瑞芬的态度，很是有些特别。”
36、(2)为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。(略)
37、书包里有____________________。
38、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
39、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
40、要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
41、七零八落 三心二意 五湖四海 四通八达
42、ABAC式词语：各种各样 再接再厉 先知先觉
43、不由自主 聚精会神 阑尾炎 手术 光线 焦急
44、一架大风车 一颗葡萄 一串葡萄 一只纸船 一条白纱裙 一份礼物
45、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
46、兴奋—高兴 骄傲—自满 快乐—愉快
47、例：A、雷声小了，雨声也小了。 B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
48、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
49、我比较赞同这种做法，因为它更符合艾宾浩斯记忆曲线的规律。
50、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
51、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。
52、会 撒
53、全才、才能、才气、才人、人才、才女、秀才、刚才、口才、才干、茂才、才刚、才智、鬼才、方才、帅才、才思、屈才、才艺、将才、专才、才识、不才、才略、庸才、干才、文才、英才、奴才、育才。
54、释义：与众不同；不普通：他的脾气很～。②(副)格外：这个节目～吸引观众。③(副)特地。④(副)尤其：他喜欢郊游，～是骑自行车郊游。
55、祝福—祝愿 晴朗—晴好 朦胧—模糊
56、那平静的水犹如一面镜子，将周围的景物都倒影在一起，形成了一副山水画.
57、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
58、这篇散文写的真好，尤其是最终这段，起到了画龙点睛的作用。
59、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
60、香甜的梦 难忘的日子 慈祥的微笑 满意的笑容 伟大的祖国 金黄的果实
61、造句：文中表现舐犊之爱的情节深深地打动了读者。
62、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
63、斯斯文文 高高兴兴 快快乐乐 风风光光
64、看图写话。许多学校上学期，甚至第一个学期就有了。而我们则是二年级才开始。之前不少网友在后台问我，看图写话怎么弄？