1、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。
2、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
3、天上的云彩，有的像骏马奔腾，有的像棉花朵朵，有的像美丽的仙女，有的像连绵的山峰.
4、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
5、田新玲(“虽然......但是”，“即使......也要”)
6、寒假预习丨统编语文六(下)课内必背内容汇总，收藏备用
7、做糖人的老爷爷手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小猫，有的像小兔，还有的像孙悟空。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、马新国(“因为......所以”，“只有......才能”)
10、蚕很可怜。它很小，一不小心就会被人踩死，我们班的男生还把蚕捏来玩叠罗汉，结果最下面一条被压死了。有的用铅笔去戳一个同学的蚕，蚕流了许多“血”，后来就死了，我暗暗为它们悲伤。
11、刘春宝(“因为......所以”，“只有......才能”)
12、10每个人的生活各不相同，有的先甜后苦，有的先苦后甜。我却觉得只有曾经苦过，才能甜的实在，绚烂！就像彩虹一样，只会在夏日的暴风雨过后才屹立在天际，不然怎么会有“不经历风雨怎么见彩虹”的感慨呢？
13、他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。
14、我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。
15、三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，有的像温柔的仙姑，有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态！用有的有的来造句操场上的人真多，有的打球，有的跳高，有的跑步。
16、这三年的疫情总是反反复复，虽然新疆的疫情来势过猛，在家静默100多天了，超出了全国所有省市，人们的情绪有些低落、烦躁。但是，我们屯河艺术团的全体团员，都能积极配合社区工作，有志愿者、单元长、楼栋长，他们舍小家顾大家，为抗疫做出贡献。
17、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
18、A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
19、虽然，新冠病毒猖獗，我们已静默居家过百天了，但是，相信有d的正确领导，有d员干部、民警、医务工作者和社区人员及志愿者的无私奉献，还有全国人民的支持和援助，我们一定能打胜这场没有硝烟的战争！
20、(1)字的结构：上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、品字结构。
21、有的人活着，他已经死了。有的人死了，可是他还活在人们心中。
22、◐◑干货|680节数学特级教师公开课视频免费领！
23、连……都……例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
24、因为昨晚下了一场大雪，气温骤降，所以我们才能看到这满眼洁白如玉，银装素裹的景象。
25、小军(在)公(园)里摘花，王大爷看见了，教育他以后不要(再)摘花了。
26、下课啦，同学们有的跳绳，有的打篮球，有的踢毽子……热闹极了！
27、即使没有动人的歌喉，我也要放声歌唱，祝愿我的家乡明天更加美好！
28、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
29、我们去烈士林园扫墓。有的同学在手头后面玩捉迷藏。有的同学在石头上睡觉。有的同学在吃免费的饼干。还有的同学在点石头缝儿里的火……
30、这些石钟乳，有的像泉水似的从地里涌出来，翻着浪花，直达洞顶；有的从洞顶倒挂下来，像一串串的果实；有的像瀑布倾泻，有的像藤萝，百般缠绕。
31、有的找自己的偶像做致敬用，有的找门当户对的等量级好友，有的则是找目前正火得爆棚的潮流代表。
32、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
33、A.李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
34、在元旦联欢会上，同学们都拿出了自己的绝活：有的跳拉丁舞，有的唱流行歌曲；有的表演魔术，还有的展示功夫······联欢会开得可真热闹啊！
35、董盛萍(“因为......所以”，“只有......才能”)
36、芦苇着花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇荡。
37、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。
38、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！
39、文化志愿服务是我们的责任和义务，今后，我只有认真向大家学习，更加刻苦训练，才能使我尽快提高歌唱和表演技能，为群众文化建设发挥积极作用。
40、A.妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
41、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
42、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
43、儿童数学家：孩子数学学习的摇篮，家庭教育的好帮手。
44、●妈妈,你教得这么辛苦,为什么我的数学还是学不会?
45、10我的母亲不怎么漂亮，中等个，一头乌黑的秀发用一个漂亮的头花扎起来。她像所有的母亲一样，深爱着自己的孩子。她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去描写、形容，都显得苍白无力。
46、亻(单人旁)：什 住 伙 伴 他 低 体 保 做 像
47、有的汽车是红色的，有的汽车是灰色的，还有的汽车是黑色的。
48、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
49、1花朵已经纷纷显示出它们美丽的姿态了。有的还在含羞待放，小巧的花苞鲜嫩可爱；有的才刚刚绽放，准备着拿出最美丽的一面来争奇斗艳哩；有的已经完全盛开了，像婴儿般甜美的笑脸展示着它的快乐。
50、我们家的人有的喜欢看书，有的喜欢看电视，还有的喜欢看动物。
51、桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己;还有的是已。
52、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
53、调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
54、B.动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
55、因為我们d始终以全心全意为人民服务為宗旨，所以经受住了历史的考验，得到了各族人民的拥戴！
56、氵(三点水)：清 江 没 河 池 洗 游 洒 注
57、那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了。
58、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，有的跟随着小溪奔流进大海。
59、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？
60、1荷花千姿百态，亭亭玉立。有的还是花苞呢，像一个个害羞的小泵娘；有的含苞欲放；还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子。全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了！
61、商店的橱窗和大楼也安装着不同颜色的灯，有的像鲜花，有的像彩球。