1、村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。(描写儿童生活的古诗句)。
2、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
3、放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
4、诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。《牧童》一诗，不仅让我们感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然与恬静，也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊，自然放松。
5、杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。有关童真童趣的诗词唐-施肩吾-幼女词
6、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
7、明代著名的艺术家。早年参加乡试，屡试不第；中年做过浙闵总督胡宗宪的幕客，曾为对抗倭寇的军事出谋划策。
8、著有《白氏长庆集》七十一卷。晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。
9、3麦花：荞麦花。荞麦是一种粮食作物，春秋都可以播种，生长期很短。花为白色或淡红色，果实磨成粉供食用。
10、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。
11、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
12、下床着新衣，初学小姑拜。低头羞见人，双手结裙带。
13、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》
14、敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出美玉摔碎般的声音。
15、“绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。”(唐·白居易《观游鱼》)
16、在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。
17、戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。(其二)梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。
18、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
19、今我不为乐，知有来岁不？命室携童弱，良日登远游。——陶渊明《酬刘柴桑》描写儿童生活的古诗2(篇一：《牧童》)
20、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
21、“古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。”(佚名)
22、 天公似欲败蚕麰，雨冒南山暮不收。騃女痴儿那念此，贪看蝌蚪满清沟。——陆游《春雨六首·其三》
23、晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
24、春景既然如此动人，生活在这如画的春光中的人更是如此，诗的后两句，由景而及人，诗人饶有情致地写了一个群童放风筝的场面。天气实在太好了，连平时爱在外贪玩的小学生们也一反常态，放学后早早地回到家，赶紧放起风筝来。“散学归来”用一“早”字，说明连孩子们也让这风和日丽的气候给打动。
25、 此诗分垂钓和问路两层，第二句重在写垂钓(形)，第四句重在问路(传神)。
26、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
27、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
28、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，孩子，不论你身在天涯海角，我的心永远向着你，希望你能平平安安。
29、“日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉”(唐·丘为《泛耶溪》)
30、不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。
31、天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。
32、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
33、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
34、篱笆外面不知是谁家没有系好船只。春潮上涨小船被吹进了钓鱼湾。
35、我们马上会想到活泼、天真、单纯、调皮、聪明等这些美好的词语，
36、 飞来庭树上，初但惊儿童。——白居易《和《大嘴乌》》
37、叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首，确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。
38、儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。____殷尧藩《同州端午》
39、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
40、《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
41、有一位小孩正玩得高兴，突然发现有船进湾来了，以为是村里来了客人，忙忙地跑回去，去把柴门打开。关于乡村生活的古诗两首儿童诗一首《乡村四月》宋代：翁卷
42、 髫龀七八岁，绮纨三四儿。弄尘复斗草，尽日乐嬉嬉。堂上长年客，鬓间新有丝。一看竹马戏，每忆童騃时。童騃饶戏乐，老大多忧悲。静念彼与此，不知谁是痴。——白居易《观儿戏》
43、今天为大家精选了表现儿童生活的古诗词，希望能唤起诸君对儿时的美好回忆，并加以珍藏。
44、所见(清)袁枚牧童骑黄牛，村边杏花白.静者亦何事，中儿正织鸡笼，腐叶著秋枝.秋中雨田园即事(唐)耿湋漠漠重云暗。儿童急走追黄蝶。
45、乞巧望星河，双双并绮罗。不嫌针眼小，只道月明多。
46、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。——宋·苏轼《花影》
47、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。