1、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。(《劝学》)
2、今老矣，无能为也已(通“矣”，语气词，了)(求人可使报秦者的者)。
3、②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也(《廉颇蔺相如列传》)
4、如“陈胜、吴广乃谋曰：‘今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎“这句话中的”亡“与”举大计“并举，而其结果都是“死”，可见绝不会是“死亡”的意思，而只能是“逃亡”的意思。句中的“等”字，也不是“等待”的意思，它是承上句的两个“亦死”而来，意思是“同样”。
5、在古代汉语中，有一种倒装句，这种句子在翻译时，一般说来，要恢复成现代汉语的正常句式，例如：求人可使报秦者，未得。译成：寻找人可以出使回报秦国的，没有找到。
6、(“不拘于时”，被动句，不被时俗限制；“学于余”，状语后置，向我学习；“贻”，赠送)
7、阴知奸d名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。(必修四《张衡传》)
8、大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？(《鸿门宴》)
9、女为人臣子(“女”通“汝”，第二人称代词，你)
10、指人、物、事、时、地等。“……的”，“……的(人、东西、事情)”。
11、我们出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，而我也后悔自己跟他出来，未能尽情享受游山的乐趣。
12、这一形式是在第一类的基础上去掉了“者”，“之”是定语后置的标志。例句中，“利”意为“锋利”，“强”意为“强健”。明显看出，“利”修饰“爪牙”，“强”修饰“筋骨”，都在句子中作定语，放在了中心词之后，为定语后置句。
13、我想奉命为国奔走效劳(迅速前往就职)，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但申诉又不被允许。
14、终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见。(《苏武传》)
15、如今我们俩相斗，就如同两猛虎争斗一般，势必不能同时生存。我所以这样忍让，就是将国家的危难放在前面，而将个人的私怨搁在后面罢了！”廉颇听说了这些话，就脱去上衣，露出上身，背着荆鞭，由宾客引领，来到蔺相如的门前请罪，他说：“我这个粗野卑贱的人，想不到将军的胸怀如此宽大啊！”二人终于相互交欢和好，成了生死与共的好友。
16、桂棹兮兰桨，击空明兮泝流光(“泝”同“溯”：逆水而上。)
17、语文考试知识点明明都掌握了，但是考试成绩时好时坏。
18、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。(必修五《滕王阁序》)
19、文言特殊句式在翻译时一定要注意调整语序。在一个句子中，定语一般位于中心词之前，而在定语后置句中，定语放在了中心词之后。因此，在翻译定语后置句的时候，我们只要把后置的定语移到中心词之前即可。
20、臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。(《陈情表》)
21、这和拿刀把人杀死后说“杀人的不是我，是兵器”有什么不同？
22、太子和知道这件事的门客，都穿着白衣戴白帽来为荆轲送行。
23、秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
24、(“笃”，病重；“告诉”，申诉；“不许”，被动句，不被准许)
25、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。(《陈情表》)
26、正如他在本传传末所论赞的：“太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难也。方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气，威信敌国；退而让颇，名重泰山。其处智勇，可谓兼之矣！”
27、(“陈”，拿着；“谁何”，“何”通“呵”，盘问来人)
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29、若不阙秦，将焉取之(通“缺”，侵损，削减)
30、(“弱”，使动用法，使……变弱，削弱；“爱”，怜惜；“致”，招致；“相与”，共同，一起)
31、燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来，派使者来禀告大王。
32、放在后置的定语后面,相当于“的”.①求人可使报秦者,未得.(《廉颇蔺相如列传》)②顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(《赤壁之战》)
33、用在数词后面，译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。
34、友：原为名词，这里用作意动，以……为朋友。
35、(“以为”，认为；“使不辱于诸侯”，被动句，出使诸侯国不被欺辱；“拜”，授予官职)
36、大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？(《鸿门宴》)
37、 臣侍汤药，未尝废离。(《陈情表》)(中药汤剂)
38、(“以”，凭借……的身份；“使持节”，省略“使”宾语“他”；“匈奴使留在汉者”，定语后置，扣留在汉的匈奴使者)
39、 臣侍汤药，未尝废离。(《陈情表》)(中药汤剂)
40、长乐王回深父父，通“甫”，名字下加的美称。
41、(“固”，坚决；“孰与”，固定句式，比……怎么样)
42、 以是知公子恨之复反也。(《魏公子列传》)(遗憾)
43、 轲既取图奏之，秦王发图，图穷而匕首见。(《刺客列传》(打开，展开))
44、(“更相”，相互；“是以”，因此；“区区”，拳拳私情)
45、如果您放弃灭郑的打算，而把它作为秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对秦国来说，也没有什么害处。
46、(“延”，请；“逡巡”，有所顾虑而徘徊不前)
47、④混淆直接与间接。如“以下六句话分别编为四组，全都直接体现‘以民为本’思想的一组是”，其中“④皆朝于太庙之门，朝定令于百吏”写的是齐桓公让百官有司做的事，不能“直接”体现齐桓公“以民为本”的思想。
48、(你)终究不能回归本朝了，白白地在这荒无人烟的地方受苦，(你对汉朝的)信义表现在哪里呢？
49、 至丹以荆卿为计，始速祸焉。(《六国论》)(招致)
50、根据词语在句中的语法位置、功能、作用来推断词语的含义，这种方法叫“成份分析法”。
51、欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。(《廉颇蔺相如列传》)
52、 不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。(《秦晋殽之战》)(停留)
53、 平原君使者冠盖相属于魏，让公子曰。(《魏公子列传》)(责备)
54、例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强(——《劝学》荀子)
55、如：晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。译成：晋国侯王和秦国霸主包围郑国，因为郑国对晋国无礼。
56、 至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。(《刺客列传》)(礼物)
57、六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。(必修三《师说》)
58、(“爪牙之利”“筋骨之强”，定语后置，锋利的爪牙，强劲的筋骨；“……者……也”，表原因的判断句，是因为……)
59、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(必修三《劝学》)
60、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。(《兰亭集序》)
61、相如估计秦王只不过用欺诈手段假装给赵国城邑，实际上赵国根本不可能得到，于是就对秦王说：“和氏璧是天下公认的宝物，赵王惧怕贵国，不敢不奉献出来。赵王送璧之前，斋戒了五天，如今大王也应斋戒五天，在殿堂上安排九宾大典，我才敢献上宝璧。”
62、(“使使”，派使者；“晓”，使动用法，使……知道，明白；“论”，判罪；“因”，趁着；“降”，使动，使……投降)
63、应当译出的意思却遗漏了，没有把全句的意思说出来，只说出了一部分意思。
64、掘野鼠去草实而食之(“去”通“弆”，收藏)
65、(“至于”，古今异义词，到；“幽暗昏惑”，形容词作名词，幽深昏暗的地方；“相”，帮助)
66、 女也不爽，士贰其行。(《诗经·氓》)(差错)(进之布指算，不爽爽：差错)(侍者如言而至，无爽者爽：差错)
67、在分析句子成分的时候我们说过，定语是修饰和限制主语、宾语的部分，在现代汉语的一般语序中，定语的位置在它所修饰的中心词位置之前，比如“美味的饭菜”、“鲜艳的花儿”、“我的语文书”……这是一般的语序，那什么样的情况叫做定语后置呢？简单来说，定语放在中心词之后的句子，就是定语后置句。
68、文言文的一些习惯句式，如“何……之有”(宋何罪之有？)、“如……何”(如太行王屋何？)、“不亦……乎”(不亦说乎？)、“得无……乎”(得无异乎？)等，可在其前后断句。
69、 传以示美人及左右。(《廉颇蔺相如列传》)(给…看)
70、这篇课文以写蔺相如为主，廉颇为辅。写蔺相如，没有写他一生的事迹，只选择他一生中的三个片断来写，突出他的性格特征。“完璧归赵”“渑池之会”，写他对敌斗争的大智大勇；“负荆请罪”，写他对内的顾全大局，团结为重。三个典型事件从不同侧面表现了蔺相如的思想品质，取得了集中、凝练、鲜明的艺术效果。写廉颇，主要从“负荆请罪”这个典型事件中反映他的思想变化和性格特征，同时也在前两个事件中给读者以暗示。
71、(“帝阍”，皇帝的宫门；“奉宣室以何年”，以：在，状语后置，在何年奉召去宣室)
72、第四种形式是把“之”和“者”都去掉，只留下了中心词和定语。要注意的是，此处的定语一般为数量词。例句中，两个“一双”分别表示“白壁”和“玉斗”的数量，作定语修饰中心词，放在其后，是为定语后置。
73、为什么不随心所欲，听凭自然地生死？为什么心神不定啊，想要到哪里去呢？
74、武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。(《苏武传》)
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76、好的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的官员、精锐士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。
77、相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。(必修四《廉颇蔺相如列传》)
78、是女子不好得要求好女。《西门豹治邺》译成：这个女子品质不好应该再找个品质好的女子。
79、在文言文的学习中，有一类语法现象需要重视，由于现代汉语和古代汉语存在着一些差异，反映在句子的语序上，主要存在着三类文言特殊倒装句式——状语后置、定语后置和宾语前置。在之前的课堂上，我们详细讲解了状语后置这一倒装现象。今天，我们再来认识另一种常见的特殊句式——定语后置。
80、(“曷”，何，为什么；“委心”，随心；“胡为”，胡：什么，介词宾语前置，为什么；“遑遑”，心神不定的样子；“何之”，之：到，宾语前置，到哪里)