1、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
2、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
3、她是我们精神的引领者，学业的好导师。她不仅教我们知识，还教我们如何做人，我们有什么困难都可以向她求助，不管是学业上的，还是生活上的，她都会热情的帮助我们。
4、始终用赏析的目光看学员，始终用包容的心理状态应对学员。(教师风采教育格言简短)。
5、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
6、身正、言正、行正，教师之本；爱心、关心、用心，教师之德。
7、最后，18题共15分，属于思路型难题，每班内只是部分同学做对，得分相当低。
8、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
9、以教师之诚，换学生之心；以教师之德，育学生之信。
10、 贾瑞婷，延安市新区第一幼儿园教师。2018年毕业，本科，汉语言文学专业。
11、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
12、在第一题上是特别简单的一个选择题，本来应该做到全对，其他班级都有个别同学存在失误，平均分只有尤其做第二题的时候就出现了大量的失误，这就存在严重的眼高手低，没有注意符号，导致失去5分。还有在强调15书写格式与符号上，学生书写失误导致丢失分数，这些都是没必要的失分点。
13、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
14、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
15、草根之所以能在这个时代雄起，是因为他们以自己的实力说话。——祁长菊
16、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
17、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
18、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
19、教育格言：育人育德，育德育心，育心育情。用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态面对学生。
20、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
21、 在阅读大题中，发现学生存在的问题是：不会总结。有的学生可以在文章中找到相应的答案，但是做不到用简短的话总结出来，尤其是在开放题中，拓展思维太差。所以在以后讲课或做题中，要多注意这类的问题，多让学生练习阅读，学会总结。
22、 对于以上，我们经过研讨决定接下来教学思路：
23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
24、善教犹药，责任为引，诚信为剂，以医他愚，匡扶正气。
25、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
26、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
27、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
28、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。