1、它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。由于《边城》的美学艺术，《边城》这部小说在中国近代文学史上具有独特的地位。
2、该书贴近中小学管理实际，具有一定的操作性，不仅适合广大中小学管理者阅读、学习和使用，也适合教育经济与管理方向的学生和研究者阅读。(书籍推荐)。
3、 “我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己！”母亲因为没有完成外祖母的梦想，便把未完成的梦想强加给莉迪亚，殊不知莉迪亚的处境，最后导致沉默的爆发。
4、幸福教育的实践开辟了一条新的育人路径：以儿童为本位，以课程为中心，重构学校组织结构，重建校园管理机制，协调配置教育资源，建设充满幸福感的校园。经过多个地区、多所学校的实践检验，均取得了良好的办学实效，造就了一批师生感受到幸福、教学业绩突出的优质学校。
5、好书很多，这些还是很少一部分，但以此搭建思维框架很重要。
6、《活着》讲述一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经历的戏剧。讲诉了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进，文化大革命等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。
7、认知大于事实；开创一个新品类；让品牌成为一个品类的代表；品牌思考，品牌选择！
8、《提升学校课程品质》以八所学校的课程实施为例探讨如何提升学校课程品质，详细阐述了提升学校课程品质需要具备的课程自知、课程自在、课程自审、课程自为、课程自励、课程自省、课程自立、课程自觉八个方面的内涵，各章节按照从课程理论到课程实践的逻辑思路展开，让读者立足八所学校课程规划的特质，从不同的课程视角收获课程源泉。
9、班主任工作千头万绪。思维导图，可以帮助班主任梳理工作思路，明晰工作流程。本书围绕思维导图制作入门、班主任工作基本内容、班级工作基本流程、班主任工作基本方法、班级活动的设计与组织、班级文化体系的构建和班主任工作创新等方面，以思维导图的方式解析班主任工作思路，帮助班主任更好地开展工作
10、• 逐句剖析，上下阕详解，有效提升诗词理解力
11、樊登反复钻研《孟子》多年，将其研读心得汇集成《人生的底气》。他选择《孟子》中的经典篇章，从初心、人生节奏、选择、交友、反思、善念、成长方向这七个方面，为读者讲解修身、为人的智慧，具有日常生活的指引性，让读者在这个不确定的时代获得心灵的安顿。
12、在汹涌的应试教育大潮里，如何让孩子们喜欢学校，幸福地度过童年？如何消除教师的职业倦怠，让教师找到职业幸福？如何重构学校组织，使其成为促进师生共同成长的幸福场？每一位有追求的校长都在寻求解决方案。
13、《我们仨》是当代作家杨绛创作的散文集，首次出版于2003年7月。该书讲述了一个单纯温馨的家庭几十年平淡无奇、相守相助、相聚相失的经历
14、《巴黎圣母院》这本书丰富的想象，怪诞的情节，奇特的结构，就成为这部小说的重要特色。这本书是为了叙说“命运”一语而写作的，伟大的人道主义者雨果寻求的是命运的真实内涵。
15、我和她相遇在教室里，她长的标准的天上大仙，人间大美。可是她穿的破烂不堪，但是我还是爱上她了。一眼，就真的一眼刘爱上了她。一种相见恨晚，死去活来交织在心头，心想：我一定要把她弄到手。
16、《三体》是刘慈欣创作的系列长篇科幻小说，由《三体》、《三体Ⅱ·黑暗森林》、《三体Ⅲ·死神永生》组成，第一部于2006年5月起在《科幻世界》杂志上连载，第二部于2008年5月首次出版，第三部则于2010年11月出版。
17、20深知精准营销已推出客户战略合作、深度服务计划，我们将在全国甄选5家优质客户(符合基本要求的企业)，用一年时间实现1个亿的销售，2年时间对接资本，3年左右实现准IPO，深知负责全程整体策划、互联网商业模式设计，营销运营和资源导入，快速落地和达成业绩目标。
18、无锡电视娱乐频道《牛娃来了》，每周六19点30分！
19、在非洲发财致富的大哥争论个人爱好的事业，最后他为使家庭获得一笔人寿保险费，在深夜驾车外出撞毁身亡。该剧体现了米勒的悲剧现实化、生活化的特点，揭示了美国梦的真谛，告诫我们单纯地追求物质的富足并不能带来精神的自由和充实;否则，梦成虚妄，必然导致毁灭。
20、青年人必看的经典书《我怕没有机会，选择真正喜欢的生活》
21、《卡拉马佐夫兄弟们》，陀思妥耶夫斯基。陀思妥耶夫斯基是俄国最著名的作家之他的小说历来被认为不是消遣的读物，因为书中探讨了许多重要的哲学问题，借助小说的手段，向我们展现了出来。这部《卡拉马佐夫兄弟们》是陀思妥耶夫斯基创作的最后一篇长篇小说，耗时两年完成，被很多人认为是陀思妥耶夫斯基的巅峰之作。这部小说通过描述一桩弑父案件，向我们展示了人类精神上的某种深层问题，讲述了信仰、猜忌、自由意志、理智等等道德问题，阅读该书，能够让我们思考的更深。
22、这部小说所传达出的精神内涵，正是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的自觉继承。这样的小说对底层奋斗者而言，无疑具有“灯塔效应”。
23、这本书是英国小说家威廉·萨默赛特·毛姆的创作的长篇小说，成书于1919年。
24、最权威的品牌战略管理工具。作者设计莱恩·凯勒，他跟菲利普·科特勒在最忌新版的《营销管理》中合作，品牌部分就是他所写。
25、大家耳熟能详的，“二十四史”中评价最高的是“前四史”和《资治通鉴》。《资治通鉴》以年为纲，整理了从周威烈王二十三年至后周世宗显德六年的史料，一个资深班子耗时十余年，是很“真实可信”的。但正如这部书的名字，它是有取舍、有价值取向的，我个人认为在史料的深度、广度上是不及“前四史”的。
26、做广告是为了销售产品，否则就不是做广告。大卫·奥格威的旷世巨著。告诉你怎么做有销售力的广告
27、要想学成本领，就要脚踏实地去干，不能总想着走近道。其次便是坚持，不能半途而废。
28、直观、鲜明地展示不同事物的微观结构、客观状态、时代变迁
29、这本不像我们常看的历史书籍，只关注某一个朝代，或某一个时期，它关注的是我们人类本身。在《人类简史》的世界里，人不是单纯的人，而是经过了认知革命、农业革命、科学革命的个体。
30、一方面，作者根据自己的心路历程，为读者提供“在绝望的黑夜里相信自己”坚持下去的信心和勇气，另一方面，根据自己的经验，总结了一些，在个人成长，职场发展中遇到的一些普遍性的困惑、难题的解决办法。
31、• 故事娓娓道来，素材储备、语感培养、文笔欣赏，写作手到擒来
32、27 《班主任培训精品图书——班主任对班级活动的设计与组织》 吴明乾 00 吉林大学出版社
33、本书的主人公霍尔顿是个中学生，出身于富裕中产阶级的十六岁少年，在第四次被开除出学校之后，不敢贸然回家，只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜，住小客店，逛夜总会，滥交女友，酗酒……他看到了资本主义社会的种种丑恶，接触了各式各样的人物，其中大部分是“假模假式的”伪君子。
34、《计算机是怎样跑起来的》，日本矢泽久雄，始终不过时的10星计算机入门书。
35、22 《做更好的班主任——班主任班级管理经典案例汇编》 朱永新，邱冬香 00 中国大百科全书
36、写给充满希望又特别迷茫的年轻人。我们都一样，有很多精神上的困惑：拼命追赶的困惑，遇到挫折的困惑，疲于奔波的我们越来越不快乐。练习把心慢下来，找到自己内心的节奏，在浮躁的社会现实里，努力从容地生活!
37、在社会的浪潮下，每个人都只是一滴水滴，被裹挟着随波逐流是必然的宿命，然而千千万万的水滴汇集、每滴水坚持不懈的涌动，都可形成影响甚至改变大势走向的力量。努力、斗争，才有出路。
38、青年人必看的经典书《青春是一件多么痛的礼物》
39、"在这本感人至深的小说里面，风筝是象征性的，它既可以是亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。"——李继宏
40、想必大家都看过由演员陈道明主演的电视剧“康熙王朝”，而这部电视剧的创作灵感则来自于著名历史小说家二月河所创作的长篇历史小说《康熙大帝》。这本书主体以清朝康熙皇帝一生的生平经历为创作背景，着力刻画康熙一朝代的大事件。文中主要突出主人公康熙皇帝从小到大兢兢业业、机智果敢、有所作为，从擒鳌拜、平三藩、收台湾、亲征噶尔丹、守卫雅克萨、签订《中俄尼布楚条约》等等大事来反应出康熙大帝的一生都在为中国的前途命运着想，为中国康乾盛世的出现奠定了扎实的基础。
41、这是说《十三经注疏》和清人注疏了。中国历史文化自六艺始，孔子编订的诗书礼易春秋，可谓中国古代历史文化之基。汉郑玄、何休、赵歧，晋杜预、范宁、郭璞，魏何晏、唐玄宗等作注，唐孔颖达等作疏。
42、《万物发明指南》，英国瑞安·诺思，讲述人类发展中的32类上千种重大发明。
43、《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。
44、12 《榜样的力量，班主任如何管理班级》朱永新，李伟 00 中国大百科全书
45、具体到书籍，前人的书论较多，仅王羲之就有不少，如《书论》《笔势论》《用笔墨》等，今人中，沃兴华、王冬龄、胡抗美丶陈振濂很人，虽说很多人对他们的书法颇有微词，但他们的书法理论是不错的，有兴趣的朋友可找来看看。
46、什么是定位？商业成功的关键，就是在顾客心智中变得与众不同，这就是定位。
47、《骆驼祥子》是老舍的代表作之以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学历史上拥有重要地位。
48、在书中，作者毫无保留，将幸福教育的育人模型和盘托出，提供了一套规范、可操作的办学模板。这是我国基础教育办学的一份独特的样本。
49、但《史记》的精华在汉史和传记上。至于五帝与夏商周，经历秦火文献匮乏，不可尽信，必参《世本》、古本《竹书纪年》、《春秋三传》、《国语》、《战国策》乃至出土甲骨、金文甚至汉简牍。个人体会，在三代上，司马迁多从今文尚书，有所缺失；在春秋记事上，不如《左传》准确；在战国取材上偏重《战国策》，如长沙马土堆帛书《战国纵横家书》的出土，就颠覆了《史记》最为精彩的《苏秦传》《张仪传》。《睡虎地秦墓竹简》证实《史记•六国年表》有很多错误。湖北草场湖竹简文字考古成果公布后，又会有颠覆性的发现。从这个意义上说，《史记》只是研究先秦史的纲要。
50、7种思考逻辑＋55条实践路径拥有应对这个不确定世界的底气
51、《有效的学校改进:理论探讨与案例分析》介绍了10个学校改进的案例及评析。这10个案例由北京市校长领导力提升项目的参与校长在专家细致指导下完成。每个案例讲述一所学校发现问题、界定问题、分析问题和解决问题的过程，分享学校改进中的得失经验。这些案例剖析学校管理中面临的真实问题，探寻解决问题的方案。
52、自从20世纪80年代以来，学校的消费者们都认为，不是所有学校都是等价的，关于“有效学校”的各项研究也证实了这一点，为此政府出台了新的教育改革政策。这些新的教育政策希望以学校为抓手来提高教育体制的质量，因此，这三十多年来，学校在教育政策中扮演的角色发生了深刻变化。
53、该书逻辑严密、内容丰富、文风平易，其建立的学校自我诊断模型及其实施的协同合作机制、常态化流程、大数据分析和挖掘模型等，对改进学校管理实践、提升学校管理质量、促进学生全面发展，尤为有用。
54、在我阅读这本书的过程中，我能够深深感受到我的历史知识储备在提升，看待历史事物发展的眼见在逐步深化，从而在我读完整本书后，我都会发自肺腑地认为这本书带给我了许多对于明朝的思考，也带给我了许多对于人生在世的道理。
55、《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾写作的长篇小说。这本书可以说是一碗鸡汤,可这是一碗恰到好处的鸡汤。 让我们更加懂得如何去面对人生，创造属于自己的未来。
56、《杀死一只知更鸟》，哈波李。本书是普利策奖的获奖作品，自从1960年问世之后便一直深受世界人民的好评，也一直受到书评家的推崇，是现代文学中经典之作。这本书虽然是畅销书，但是绝不是看完就能扔的那种，书中在温暖的文字和美好的感情中，探讨了很多美国当时那个社会的问题，比如种族不平等、教育等问题，这本书中塑造了十分完美的父亲形象，成为了许多人心目中的英雄和正义代表。