1、倒(dǎo)( ) (dào)( )
2、_________________________________________
3、(高兴)地说 (吃惊)地问
4、扇(扇子)(扇贝)(风扇)(吊扇)
5、人教版|一年级上册语文拼音总复习(附测试卷)
6、示例：它会看到绿绿的草地在身下舒展，它会看到花儿在向它微笑点头……此时的它心里是兴奋的，是激动的。
7、 课文的故事情节以“循环反复”的方式呈现,每一个小情节包含“开店挂招牌”—“来了个意外的顾客”累坏了蜘蛛”三部分。
8、费尽心思，用尽力量。 (尽心竭力)
9、 通过朗读、复述,反刍阅读,发现课文在情节上反复的规律后,引导学生打开思路:蜘蛛以后还开什么店?又会遇到怎样意想不到的顾客?进行迁移讲述,续编故事,发展学生的语言和思维。课文中反复出现因果关系的句子。“卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单”…可以循序渐进,由易到难,迁移用“因为”说一两句话。
10、糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不错一声不响一成不变一言不发
11、造句：NGC2170反射出附近的热星的光芒，和其他反射出青蓝色光芒的星云、一处紧凑的红色放射区域，以及模糊尘埃带在星星点点的背景前相映生辉。
12、难(nàn)( )(nán)( )
13、(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
14、祖( ) 摘( ) 复( )
15、“人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的。
16、 因此她宁可与父母分离,留在这个与世隔绝的小小县城里。
17、得到的启示是：劳动可以创造美好的生活环境。
18、抽(抽水) 纺(纺织) 织(织布) 怎(怎么)
19、第二单元曾(cénɡ)(曾经)(不曾)蒙(ménɡ)(蒙面)(蒙蒙细雨)泞(nìnɡ)(泥泞)顺(shùn)(顺利)(顺心)迈(mài)(年迈)(迈步)踏(tà)(踏步)(脚踏)荆(jīnɡ)(荆棘)棘(jí)(棘手)瓣(bàn)(花瓣)(豆瓣儿)莹(yínɡ)(晶莹)觅(mì)(寻觅)(寻死觅活)需(xū)(需要)(需求)献(xiàn)(献出)(献身)糕(ɡāo)(米糕)(蛋糕)特(tè)(特别)(特殊)嘛(mɑ)(好嘛)买(mǎi)(买菜)(买东西)粉(fěn)(面粉)(粉色)糖(tánɡ)(糖果)(白糖)蔗(zhè)(甘蔗)(蔗糖)汁(zhī)(果汁)(墨汁)菜(cài)(花菜)(炒菜)熬(áo)(熬汤)(难熬)算(suàn)(算术)(口算)销(xiāo)(销售)(营销)劳(láo)(劳动)(辛劳)的(dí)(的确) 确(què)(确实)(确定)应(yīnɡ)(应该)(应有尽有)郊(jiāo)(郊外)(郊游)泛(fàn)(广泛)(泛起波纹)波(bō)(波浪)(水波)纹(wén)(花纹)(纹身)葱(cōnɡ)(葱花)(大葱)软(ruǎn)(柔软)(松软)毯(tǎn)(地毯)(毛毯)异(yì)(异常)(异同)恋(liàn)(恋爱)(恋恋不舍)舍(shě)(舍得)(不舍)求(qiú)(要求)(请求)株(zhū)(一株)(植株)拾(shí)(拾起)(收拾)骑(qí)(骑马)(骑车)跨(kuà)(跨过)(跨步)
20、定(一定)(立定)(安定)(定向)
21、13 靠(kào)(靠着)(靠背)而(ér)(而且)(而已)班(bān)(班级)(全班)哈(hā)(笑哈哈) 倒(dào)(倒水)(倒车) 审(shěn)(审视)(审查)视(shì)(电视)(视线)页(yè)(一页)(书页)肃(sù)(严肃)(肃静)晌(shǎnɡ)(半晌)(晌午)抢(qiǎnɡ)(抢先)(抢走)嘻(xī)(嘻哈)(笑嘻嘻)悦(yuè)(喜悦)(和颜悦色)诲(huì)(教诲)(诲人不倦)
22、(解释)： 世：世人，周围的人。不跟社会上的人发生争执。这是一种消极的回避矛盾的处世态度。
23、散(sàn)( ) (sǎn)( )
24、倒(dào)( ) (dǎo)( )
25、慈(cí)爱 毕竟(jìng)
26、22 昆(kūn)(昆虫)怜(lián)(可怜)(怜爱)挪(nuó)(挪动)(挪开)仿(fǎnɡ)佛(fú) 尽(jǐn)(尽管) 任(rèn)(任务)(任何)何(hé)(何必)(何时)纺(fǎnɡ)(纺织)(纺纱)竭(jié)(竭尽全力)规(ɡuī)律(lǜ) 待(dài)(等待)挣(zhēnɡ)(挣脱)
27、乐(lè)( ) (yuè)( )
28、破(破坏)(打破)(破产)(冲破)
29、牧师十分欣赏他那苍翠的环境所具有的幽雅恬静，与世隔绝的气氛。
30、本单元编排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》4篇课文,1个语文园地。
31、尽(jǐn)管 挣(zhèng)钱 等待(dài)