1、“安全第一”：要求从事生产经营活动必须把安全放在首位，不能以牺牲人的生命、健康为代价换取发展和效益；
2、大型集体活动参加大型集体活动时，不拥挤、不起哄，不制造紧张或恐慌气氛，防止出现踩踏事故。 遭遇拥挤的人流时，应该马上避到一旁或顺着人流走，不要试图超过别人，更不能逆行，如果鞋子被踩掉，不要贸然弯腰提鞋或系鞋带，以免被人流挤倒。被人流挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆的部位。
3、乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，避免慌忙上车搭错车。(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置干胸前，以免书包被挤掉或被车轧住。(3)上车后不要挤在车门边，往里面走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
4、《中华人民共和国安全生产法》第三条规定：安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。
5、②加强了青少年的对外交流。网络无国界，人们在任何一个网络终端都阿以自主地、随心所欲地“周游”，真正实现了“坐地日行八万里，巡天遥看干河”的梦想。在网络创造的虚拟新世界里，每一名成员都可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。
6、上网时表现的深思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦离开网络便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。
7、不要到河流、湖泊、水库、沟渠等水边玩耍，以防溺水。
8、不赌博，不吸食毒品，不看不健康的出版物:未成年人不吸烟，不饮酒。
9、(17)重大危险源：是指长期或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物质，且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
10、为营造“时刻警惕，关爱生命”的浓厚氛围，切实加强学校安全管理，增强住宿生的安全防范意识，真正掌握在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法，以提高抵御灾害和应对紧急突发事件的能力，我校组织了全体住宿生紧急逃生疏散演练活动。
11、一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。任何一个组织，可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。
12、内容来源| 南京日报/紫金山新闻记者邹伟王灿
13、在牢记以上原则的基础上，必须做到以下六方面:
14、“预防为主”，是强调把一切不安全的因素消除在事故发生之前。针对生产经营活动中可能出现的不安全因素，预先采取防范措施，控制和消除它们，做到防微杜渐，防患于未然。科学技术的进步，安全工程的发展，使得我们可以在事故发生之前有效预测，评价事故的危险性，先行控制或采取措施消除不安全因素，实现“预防为主”。
15、 2019年3月19日，酒泉市应急管理局副局长张斌元、酒泉市安全生产执法监察支队二大队大队长靳长剑、敦煌市副市长李进银、敦煌市应急管理局局长柳海云一行莅临《又见敦煌》进行安全生产指导工作，由甘肃四库文化投资(集团)有限公司总经理陈兴明，又见敦煌文化旅游发展有限公司副总经理张阳，又见敦煌文化旅游发展有限公司工程部经理康琰等人陪同。《又见敦煌》作为华夏文明传承创新区建设的重要内容和国家一带一路战略首个丝路落地项目，受到了市委市政府的高度重视。将全面实施《安全生产法》，认真落实一系列关于安全生产工作的指示精神，为构建和谐社会起到保驾护航的作用。
16、任何安全问题都好比一座在海上漂浮的冰山，而安全事件(如违章、事故)都是冰山浮于上面的20%一部分,真正产生影响的本质是冰山淹没在海水中的80%的大部分，即安全事故背后的东西。
17、“预防为主”：要求把安全生产工作的重心放在预防上，从源头上控制、预防和减少生产安全事故；
18、是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。
19、注意食品卫生，尽量在正规市场、超市购买食品，留意卫生、工商等权威部)发布的食品卫生安全提示，不食用没有生产日期标识、没有食用标识以及过期变质的食物，防止食物中毒。
20、未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多 地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警
21、安全教育目的是为巩固供应站持续稳定的安全生产形势，强化全员安全意识，促进安全生产奋斗目标的实现。
22、安全管理是以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。
23、新《安全生产法》确立了“安全第预防为主、综合治理”的安全生产工作“十二字方针”，明确了安全生产的重要地位、主体任务和实现安全生产的根本途径。
24、安全用电、用气，即使关闭电器电源，睡觉前检查燃气阀是否关闭，炭火是否熄灭，防止一氧化碳中毒。
25、3)对操作者进行监督检查，保证100%持证上岗率。
26、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失控,经常比预定时间长。
27、西安经开第二中学组织召开住校生安全逃生演练
28、(1)健康的心理与自身安全密切相关。健康的心理是健康身体的精神支柱。良好生活习惯、有序的生活、安定的环境，是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使青少年的大脑和神经系统有张有弛，有交替有更新，从而保证其身心都得到发展。
29、“预防为主”是指在实现“安全第一”的诸多工作中，认真做好预防工作也是最主要的工作之一。因为，它要求我们在实际安全工作中，要防微杜渐，防患于未然;要把各种事故和职业危害隐患，消灭在萌芽状态。
30、二是依法规范生产经营单位的安全生产工作。《安全生产法》对各产经营单位生产经营所必须具备的安全生产条件、主要负责人的安全生产职责、特种作业人员的资质、安全投入、安全建设工程和安全设施、从业人员的人身保障等安全生产保障措施和安全生产违法行为应负的法律责任，做出了严格、明确的规定。明确了生产经营单位、企业负责人的权利、义务和责任。
31、生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律、社会监督是安全生产工作格局，其中，落实生产经营单位主体责任是根本，职工参与是基础，政府监管是关键，行业自律是发展方向，社会监督是实现预防和减少生产安全事故目标的保障。
32、(2)网络正能量：互联网被认为是“改变21世纪 人类思维方式”的信息工具，如今已成为青少年学习知识、获取信息交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。其积极作用主要体现在四个方面:
33、d的十六届五中全会通过的"十一五"规划《建议》,明确要求坚持安全发展,并提出了"坚持安全第预防为主、综合治理"的安全生产方针。
34、校长李勇杰对本次演练做以总结，肯定了德育处在本次演练中的指挥得当，同时教导学生安全重于泰山，此次演练不仅提高了住宿学生的应急逃生意识，使学生熟悉了应急逃生疏散路线，确保师生能够在紧急情况下快速、高效、有序地完成疏散工作，最大限度地保护师生的生命安全。
35、 我们将努力做好宣传教育工作，消除安全隐患，杜绝消防事件的发生，提高演职人员的安全意识，培养良好的消防习惯，力争实现安全第预防为主。
36、在施工中，始终贯彻“安全第预防为主”的安全生产工作方针，认真执行国务院、建设部关于建筑施工企业安全生产管理的各项规定，把安全生产工作纳入施工组织设计和施工管理计划，使安全生产工作与生产任务紧密结合，保证施工人员在生产过程中的安全与健康，严防各类事故发生，以安全促生产，力求安全生产目标达到合格工地标准。
37、“预防为主”：要求把安全生产工作的重心放在预防上，从源头上控制、预防和减少生产安全事故；
38、安全生产是安全与生产的统其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；减少财产损失，可以增加企业效益，无疑会促进生产的发展；而生产必须安全，则是因为安全是生产的前提条件，没有安全就无法生产。
39、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入宣传贯彻d的十九大精神、习近平总书记关于安全生产工作的重要思想和d中央、国务院安全生产重大决策部署，按照市委、市政府等有关部署要求，以“生命至上、安全发展”为主题，广泛开展宣教活动，推进安全文化进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，推动全社会牢固树立安全生产红线意识，深化安全发展理念，加强安全生产法治建设，落实安全生产责任，提升全民安全文明素质，促进全区安全生产形势持续稳定好转，为建设新时代强市、美丽宜宾营造良好的安全生产环境。
40、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
41、预防为主：就是把安全生产工作的关口前移，超前防范，建立预教、预测、预想、预报、预警、预防的递进式、立体化事故隐患预防体系，改善安全状况，预防安全事故。在新时期，预防为主就是通过建设安全文化、健全安全法制、提高安全科技水平、落实安全责任、加大安全投入，构筑坚固的安全防线。
42、(7)违章指挥：强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。
43、图片来源| 南京日报/紫金山新闻记者崔晓、汪春
44、危险源包括;物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境缺陷、管理缺陷