1、 在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”
2、出示单元首页，了解本单元的阅读方法；出示单元语文园地的《交流平台》，了解运用这一方法的作用。(矜持不苟是什么意思)。
3、面对着火红的玫瑰花，姑娘继续保持着矜持，只是笑了笑。
4、褒：赞扬，夸奖；贬：给予不好的评价。一个字的褒扬或贬斥。泛指记事论人，用字措辞严谨有分寸。
5、生：第9段 旧汗褂裤和线袜；“唯一”是什么意思？除了这两件东西之外他还有别的东西吗？“传世宝”什么是“传世宝”?什么样的东西通常被称为传世宝？在这里指什么？为什么加双引号？方志敏将这两件东西奉为“传世宝”别人怎么看？“齿冷三天”什么意思？富翁们可能怎么笑话他？这样笑话他，方志敏还将这两件东西做为传世宝，我们体会到方志敏怎样？在乎这些笑话吗？(清贫，而且甘于清贫，清贫并没有使他感到羞耻，反而让他感觉是个宝。)读出这种感觉来！(感受到乐观，甘于清贫)
6、培根曾说过一句关于矜持的名言：在亲密的伙伴之间应注意保持矜持以免被狎犯。礼貌举止正好比人的穿衣——既不可太宽也不可太紧。要讲究而有余地，宽裕而不失大体，如此行动才能自如。
7、本文用简洁朴实的语言，叙述了自己被俘后国民d士兵搜身时的情景，表现了共产d人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚的革命情操。
8、矜持，是个有些文绉绉、平时不常用但颇重要的一个词，有好几层意思。(矜持不苟是什么意思)。
9、自工作以来，他一直矜持不苟，没想到却在退休前翻了船。
10、交流围绕课题“清贫”，作者具体写了哪一件事情？联系主要事件前后的内容，了解课文大意，完成阅读任务一。
11、 这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
12、对比方志敏的身份，说说他为什么这样，是什么让他这样做？能不能先用书上的话回答？
13、《清贫》是方志敏同志于1935年狱中写就，记述了被俘时两个国民d士兵搜身而一无所获后，坦荡地表白矜持不苟、廉洁奉公是共产d员的美德。指出清贫、洁白、朴素是革命者战无不胜的力量源泉。“清贫”，清白、贫穷，一无所有。本文用这个词作标题，概括了文章的主要内容，表明本文写共产d员以恪守清贫为美。
14、叶紫《星》第二章：“她很能够矜持她自己。她可以排除邪恶的人们的诱惑，她可以抑制自家的奔放的感情。”
15、下面我们带着对敌人轻蔑的笑，讥讽的笑，带着方志敏被捕时的从容、淡定再来读读方志敏的话！
16、(1)他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”
17、生：“表”和“笔”都是方志敏进行革命工作所必需的，说明方志敏心里想的只有革命事业。面对凶恶贪婪的国民d士兵的要挟、威吓，方志敏微笑面对、从容应答，共产d员淡定伟岸的气度令人钦佩。
18、有关大学生活，我们作为初入大学的懵懂少年，在很多方面的认知都是比较模糊的，很多时候想多参加些活动或是比赛去丰富自己，但另一方面却又感到十分疲惫。作为在大学阶段参加了很多活动与比赛的欣荣姐也向我们给出了自己的看法：“无论是比赛，活动，还是我们一些任职，各方面都很磨练大家的能力，包括沟通能力，执行能力，学习能力等。这些能力都会在不知不觉中积累很多，然后会成为以后大家面试或求职的一些金字的招牌，尤其是比赛方面会更为重要一点，就是一些重点和亮点。”
19、矜持，也是需要资本的。没有学富五车的学识，没有才高八斗的才华，你如何能自鸣得意，自负于世；没有高尚的道德品质，没有傲霜凌雪的操守，你怎样去恪守道义，抵御诱惑；而没有成功的事业，一文不名，无处安身立命，矜持则很容易被人看成装腔作势，造作、作秀。素有矜持之名的古人李白、孔明、苏东坡，今人陈寅恪、鲁迅、钱钟书，哪一个不是人中翘楚？
20、另外，学姐说空闲的时间变得更有意义的方式有很多，比如同学们在疫情期间去做一些志愿活动，或者是利用这些大块时间学习一些自己感兴趣的东西，去提升自己，就像word,excel,ppt,pr,ps等等，熟练掌握这些技能也有机会在未来让人眼前一亮，根据自己的兴趣爱好去安排这些空闲时间，你的努力终将成就更好的自己。
21、 生1：我认为这篇文章趣在：他是一个大官却没有钱，在被捕的时候却拿不出钱来给这两个人。
22、师追问：方志敏被捕时身上仅有的这两样东西说明了什么？
23、生2：每个共产d员都能做到的事在国民d的伟人们看来却“颇似奇迹”，“认为夸张”足以说明当时国民d的军队极力追求个人利益，而共产d员是真正奉献于革命事业的人。
24、传世宝：具有很高的货币价值或艺术价值,可长期保存的珍贵物品。
25、这一段交代方志敏的全部家当只有“汗褂裤”和“缝上底的线袜”，而且还被秘密地保藏着，被方志敏称作“传家宝”，进一步说明方志敏的清贫，表现了他的革命乐观主义精神，同时讽刺了国民d士兵的贪婪无耻。
26、出示：“你骗谁？像你这样当大官的人会没有钱！”你知道方志敏当时担任什么大官吗？(相机出示背景资料)
27、⑵分辨第一行词语表示举止动作，第二行词语表示人物品质。
28、( shǒu wěi xiāng fù )
29、学生圈画描写国方兵士的句子，课件相机出示。
30、鲁迅《三闲集·柔石作＜二月＞小引》：“他极想有为，怀着热爱，而有所顾惜，过于矜持，终于连安住几年之处，也不可得。”
31、
32、“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民d当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。
33、⑴出示词语，指名朗读，其他学生辨析是否读正确。相机正音。
34、师：可以稍微再慢一点，你的气势是够的，一字一字的把它读清楚。
35、小结：作者不惜笔墨，精心描绘国民d兵士贪婪无耻的灵魂和丑态，意在反衬无产阶级革命家与这些丑类绝然不同的崇高品质。两相对照，高尚的更加高尚，卑劣的愈发卑劣，方志敏不卑不亢、朴素洁白的光辉形象也更加全面立体，真实生动，崇高可敬。