1、书给我们的生活带来方便，书给我们的情感找到伙伴，4月23日为世界读书日，愿你多读书，读好书，你会生活幸福，祝你永远开心。
2、学唱新年英文歌曲HappyNewYear；
3、 第三周预习《二元一次方程组》p19-28内容(二元一次方程与一次函数及三元一次方程组))。
4、B.立定跳远:每天至少完成1组，1-2年级每组5次；3-4年级每组8次；5-6年级每组10次。
5、总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我迷上你了。
6、 所以说，我相信这个世界，我相信它是善良的；(读书手抄报内容简短20)。
7、读你，在寒冷的冬天，没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗?你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩!读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝!
8、在生活中收集各种材料和用具，特别是一些废旧物品，根据一定的科学原理，尝试进行创意设计，制作简单的玩具、卡车、书包、垃圾箱、水火箭等，激发创新精神，提高动手实践能力。(友情提示：开学后每位同学上交至少一件创意玩具。)(读书手抄报内容简短20)。
9、 祝全体家长和同学们新年快乐，假期愉快！
10、汉字是中华文化的瑰宝。一手好字从小写，书法艺术从中学。假期时间，我们要每天坚持练字。
11、义务教育法第四条规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
12、自主学习：请同学们利用假期时间，通过自主学习，提高自主管理能力。
13、读书犹如听友人说话，书就会向我们展露自己，成为我们的财富。
14、时代变了，现在机遇比以前更多，但代价更高，人们变懒了，不愿意读书不愿意思考。一个人的时间用在哪里，是看得出来的。当代人不读书，根本不是有没有时间的问题，而是一个选择什么的问题。作者：梁文道
15、“经常在书的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成为自食其力的渔夫。”希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。每天可以安排半小时的课外阅读时间，挑选自己最喜欢的一本书进行阅读，并制作一份阅读手抄报(推荐使用8k纸)。
16、以“我心中的宪法”为主题，做一份图文并茂的手抄报。
17、(4)年夜饭：和家人一起包饺子，其中一个饺子包糖果，谁吃到糖果饺子的可能性最大？为什么？
18、推荐阅读(自选其一：《自达尔文以来》、《生命是什么》《晓肚知肠》做手抄报一张。科普活动(自选其写在一张A4纸上：①观察或查阅资料，了解至少两种生物的生殖特点(过程)，写出科普短文。②观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《BodyStory》中的一部，找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用)
19、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
20、暑假期间，请同学们自由选择观看红色文化经典电影：《建d伟业》《开国大典》《建国大业》《集结号》《风声》《智取威虎山》《百团大战》《战狼》《战狼II》《湄公河行动》等，了解建d100周年系列庆祝活动，积极弘扬青春红色能量，让红色基因一代又一代地传承下去。
21、加强腰腹力量、下肢力量(每天锻炼15~20分钟)
22、打开我的书柜，琳琅满目的书一定会让你大吃一惊,有:童话书、故事书、作文书、十万个为什么、名人成才故事……凡是你想要的书都有。
23、调查附近的学校或小区的占地面积，人数，人均活动面积，并完成一篇简单的调查报告。
24、“一变少变多，志愿伴我行，暖风在心窝”。请各中队队员利用假期时间组织少先队员积极参加社区志愿服务活动，如：打扫卫生、爱国主义教育宣讲、文明礼仪宣讲等系列活动。(友情提示：请于8月20日前每班上交一张高清晰照片及文字说明电子版。)
25、变废为宝有妙招，收集身边的废旧物品，发挥想象，完成一件小制作。可拍照保存。
26、根据上级文件精神，学校定于2018年7月4日正式放假，于2018年9月2日下午报到，9月3日正式开讲。
27、书写一份书法作品，为家里书写福字或一副对联。
28、我爱读书,因为书能使我懂得许多做人的道理:读《小海帝》,我懂得了要做一个有爱心的人。读《绿野仙踪》,使我懂得了遇事要勇敢。读《笨狼的故事》,让我明白了做人要善良。读《昆虫记》,从这本书我认识了许多以前不认识的昆虫……这些书不仅让我明白了许多知识。
29、(2)观“虎”联：留心观察你喜欢的春联，读一读，也可以亲手制作一副春联。
30、 这个时候再想起那个女孩，我更加感叹了，我却觉得她像个天使，因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处，还让我读懂了属于自己的那一份善良。
31、念书是一种探险，如探新大陆，如征新泥土。——杜威
32、 我相信自己天生的善良性格，家人也都是这么认可的，不过时而会有些残忍！
33、(2)看3部英文电影，能说或表演里面的3-5句经典台词。
34、做爸爸妈妈的年饭小帮手，可以帮助爸爸妈妈摘菜、洗菜，烹饪简单的菜肴，摆放碗筷，收碗洗碗哟！
35、学习九连环，自制大风车、万花筒、望远镜等。
36、要求：A层：全部完成，并完成知识的拔高；B层：要求完成基础部分，拓展提高的选作，量力而行，C层完成填空与选择，其他题目可以根据情况选做；
37、(3)我的压岁钱打算怎么支出？根据自己的支出计划制作扇形统计图。
38、作业预习六年级下册数学《基本平面图形》2至18页，完成相应的随堂练习和习题。
39、用照片、视频或文字记录下送贺卡的温馨瞬间，也记得拍下你的作品哟！
40、(2)学习绘制有关冬奥会的简单图画，图画中有简单的词语介绍。
41、在田字格中把字写正确、端正，努力做到大小一致。
42、另：期末考试120分以上的同学，每人一篇“寒假读书行”阅读征文——即撰写一篇读书感想(读后感600字以上。)
43、通过对联、户外广告、宣传单页、包装袋等，每天认识4-5个生字，将认识的生字粘贴到识字粘贴本上。
44、认真完成10份硬笔书法作品，建议书写下学期的古诗文。
45、我家附近有一个公园。哪里有很多美丽的树、花和小鸟。所以很多人都喜欢到那里去度周末。他们喜欢在公园里散步或是野餐.但是我喜欢和我姐姐在那里放风筝。
46、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
47、宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。阅书，读己，追随心灵的净土！世界读书日，我们一起翻开手中的书……
48、课外阅读：阅读《简爱》、《儒林外史》，分别完成2页摘抄，一页读后感(600字以上)。做好开学后的阅读展示。
49、咱们读书越多，就越发现咱们是无知的。——雪莱
50、新年马上就要到了，你一定很高兴！是不是有自己想要的东西？是不是要和爸爸妈妈一起购买年货？会不会用到我们所学的加、减、乘法的知识呢？参加一次春节家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价……)
51、3 .学唱一首英文歌，如Bigbigworld等。
52、行走在人生这条学无止境的长途，愿我们做一辈子的学生。
53、书，伴我成长,我离不开书,就像鱼儿离不开大海;书伴我成长,我离不开书,就像鸟儿离不开天空。书知识的源泉,我在书中成长。打开我的书柜，琳琅满目的书一定会让你大吃一惊,有:童话书、故事书、作文书、十万个为什么、名人成才故事……凡是你想要的书都有。
54、文明习惯：时时刻刻注意自己的言行举止，做文明小学生，例如：过马路要走斑马线、在公共场合不能大声喧哗、爱护花草树木等。
55、《时代广场的蟋蟀》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《骑鹅旅行记》《水孩子》《假如给我三天光明》