1、学会学习：自主、合作、探究、实践的学习方式。
2、我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”，从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”!力争使班上的每个孩子都有所发展，做的自己!
3、 “书香童年”让我们和书籍相伴，与书香相随。书香，一缕一缕，编织着成长的脚步；书香，一点一滴，浸润童年的时光！ “阳光镇江润新芽，和美少年人人赞”我们像春天的新芽，在阳光镇江大家庭里学习生活，开展丰富多彩的活动，这里将留下我们成长的足迹，成长为各具特长的和美少年。我们优秀的学习成果、特色活动取得的成绩会展示在这里，鼓励大家发挥特长，增强自信，为每一个优秀的“我”点赞。(班级简介一年级)。
4、大大小小的活动，总有我们积极参与的身影，认真彩排，积极展现自我，尽力做到自己最好。(班级简介一年级)。
5、根据个性给每一个学生安排事务，如，班级安全员、班级摄影师、护花使者…..在不断承担责任的过程中，责任感增强，也获得在班集体中的存在感和价值感。
6、进入小学的第一周，我们便在班级中有了属于自己的“工作”。每个孩子都担任某一事物的小管家，比如：电脑管理员、灯光管理员、窗帘管理员……孩子们人人有事做，既分工又合作，既忙碌又有序，整个班级井然有序。
7、隋颖：92年毕业于铁岭市师范学校，后又进修于沈阳师范学院。毕业后一直奋战在教育第一线，从事班主任工作已有24载。并以优异的成绩送走了数届毕业生。工作经验丰富，有一颗对工作高度热情的心。曾获得银州区优秀教师、师德标兵等荣誉，所带07届班级被评为区优秀班级。
8、在我们的大城堡中，还有美丽的春田花花种植园，它的建设由有爱的家长带上小朋友一起劳动，见证种植园从0到种植园里的每一朵漂亮的乒乓菊都是他们精心挑选的哦！每一朵都充满童趣，延时B大家齐上阵，除草浇水收菜，还用自己照料的蔬菜做成了一道道美食分享呢！
9、石佳鑫：毕业于辽宁师范大学，本科学历。执教以来一直从事班主任工作。在从教过程中，坚持理解、接纳、引领、等待的原则，静候每一粒种子发芽，静待每一朵花儿绽放。所带班级班风正、学风浓，受到家长的一致好评。她善于发掘学生的潜能，聆听学生的心声，深受学生的喜爱。
10、取名“繁星”，寓意有其冰心用《繁星·春水》歌颂“爱的哲学”，“爱，自然，童真”，构筑了她的思想内核。爱是教育永不褪去的底色，童真是纯净、是儿童视角，自然是热爱，是对诗和远方的向往。其星光微茫，汇聚在一起就是星辰大海。于个人，理想信念必不可少，每一次闪光都会为梦想照进现实助力；于集体，团结就是力量。其每个孩子都是一颗星，而班主任邓老师和副班主任龙老师就是种星星的人，守望着，一颗都不能少。仰望星空，发现每一个独立的个体，脚踏实地，搭建适合孩子们幸福成长的平台，助其成为夜空中最亮的星。
11、同时，在这里也看到了各位家长期盼的目光，使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育，我想说：我将以“三心(爱心、耐心、信心)育人”来要求自己，力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面，我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。
12、在班级开展“一起长大”生日会、“青春记忆”班级相册等栏目，共同筑起“有爱”学生温暖之家。
13、缘起，命运的丝线交汇了三十八位小满天星的人生轨迹，在天府新区实验小学这个大家庭中，我们共同构成了这个温暖的小集体。
14、独星璀璨，众星繁盛。繁星班的孩子守望相助，敦睦有礼。各美其美，张扬个性；美美与共，和而并进。永怀童真与赤子之心，谱写爱的故事。
15、每周的无白板日，徐老师还会带我们到户外上课，在特别的户外课堂中，寓教于乐，我们游戏、我们唱歌、我们劳动、我们画画……一次次趣味活动中，我们越来越团结，我们的心紧紧地挨在一起。
16、由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹，而我们共同的家长就是班主任——龚老师。
17、建设一个“环境优雅、举止文明、学风浓厚”的班级。
18、制定公正、公平的考核、奖惩制度及形式，建立完善的班级管理档案。
19、吴海燕，大学本科，一级教师，任教23年来，敏而好学，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生。沈北新区优秀青少年工作者、区骨干教师、区优秀教师。在第三届全国传统文化进课堂教学研讨会中所执教的《父母呼》一课被评为国家级一等奖。
20、我喜欢在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪明，不要害怕说错，因为你们是来这里学习的，假如什么知识你都会了，那你就不是学，而可以教了。再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗?
21、用不同的儿歌、口令指导小星星们的一言一行，甚至细致到自己桌椅的摆放点、离开教室“三件事”， 这样孩子们从入校的第一天就知道该怎么放书包、摆学具、早读，怎么管理好自己的“一平方米”卫生和整洁。
22、大家好，欢迎大家进入小班班群。我叫xxx，即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。
23、天狼星是夜晚最亮的恒星，它寓意着孩子们在自身发光发亮的同时也照亮和温暖他人，无数颗小星星一起成就了星空的璀璨闪耀。
24、还未步入教室，就能看到孩子们早已畅游书海中。你会发现这温馨的角落，散发着浓浓的知识芳香，小小的角落有着大大的能量。
25、王玲，本科学历，一级教师，区师德先进个人、优秀教师。从事班主任工作20年，持之以恒，孜孜以求，追求卓越。所任班级被评为沈阳市优秀班级。
26、在班主任的带领下，在同学们的努力下，我们以自己的方式为班级争光。
27、海王星班有一个特别的班级杂货铺，每周都开张。这里为孩子们准备了琳琅满目的“商品”，有孩子们喜欢的盲盒笔、盲盒橡皮、各种学习用具，还有表扬信等等。孩子们可以用自己获得的海王星卡片来换取自己心仪的物品，每一样都是对孩子们这一段时间进步的奖励。
28、雨过天晴，天空出现一道绚丽夺目的彩虹，她象征着幸福和平，希望和追求。我们彩虹中队的孩子活泼开朗，多才多艺，让我们的童年如彩虹般绚丽多彩。
29、热爱学生.给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。
30、此时此刻，站在这里，我的心是不平静的。因为，这里充满了学校对我的信任，能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸，机遇、挑战又来到了眼前。同时，在这里也看到了各位家长期盼的目光，使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育，我想说：我将以“三心(爱心、耐心、信心)育人”来要求自己，力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面，我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。
31、我们天狼星班的孩子们都积极参与了班级建设当中，有我们的图书管理员保卫图书角的整洁；打餐员和管理员保证了午餐时的餐饮和秩序；路队管理员在整队的时候带领班级做到快静齐……每一颗小天狼星都在班级里发光发亮，快乐成长。