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栩栩如生造句10个字(48句精选句子)

来源:句子大全 发布时间:2023-12-20 09:26:19 点击:59次
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栩栩如生造句10个字

1、塑造他们的能工巧匠们,把每一个兵马俑都装扮得栩栩如生,每个最细微的地方都不放过。

2、    这段话说明的对象是(  ),采用的主要说明方法有(   )  和(   ) 、(  )  。

3、春色满园:春暖花开的季节即将来临,那春色满园的美妙景色实在令人陶醉。

4、写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。(栩栩如生造句10个字)。

5、映入眼帘的是一堵墙,墙上画了九条栩栩如生的龙。

6、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

7、每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?请把你最喜爱的玩具写下来与我们分享。 (栩栩如生造句10个字)。

8、愁眉苦脸:妈妈是个乐观派,遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。

9、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西,请你画一画,你会画什么?请用简笔画画下来,并用文字说明画的是什么?为什么?

10、活灵活现:齐白石老爷爷画的马,活灵活现,栩栩如生。

11、A.小蝌蚪的妈妈是青蛙。          B.小蝌蚪的妈妈不是青蛙。

12、如此栩栩如生的作品你都能够画出来,我真的是自叹不如啊。

13、答:预习的直接目的是为了能在听课中提高效果,因此,预习必须做到找出重点与难点,为此,必须明确内容的思维过程,对其中内容进行理解,有的同学认为预习只是把内容看一遍即可,这是一种肤浅的认识,没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点,必须坚持理论联系实际,展开丰富的联想,回顾一下已学的知识,把新旧知识联系起来,同时,想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中,必定会有较难理解或不懂的地方,这时,要动笔记上记号,以便听课时,集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程,同时还要做到温故知新,特别对以前做错的地方进行再思考,总结出错的原因,从而对相关知识点进行整理,做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法,把相同或相近的知识点进行归类复习,也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法,当然也适合理化的学习,而在具体展开时结合具体内容灵活运用。

14、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。   

15、(64)这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……形态各异栩栩如生。

16、映入眼帘的是一堵墙,墙上画了九条栩栩如生的龙。

17、(57)她的绘画技术真好(源自),画的栩栩如生。

18、   人类的语言          作比较   举例子

19、教育即生活,生活即教育。2020年爆发的疫情是一本生动而深刻的教科书,它告诉人们什么是众志成城,舍己救人的人间大爱;什么是山川异域,风月同天的博大情怀。疫情也带给人们深深的思考,其中有对生命意义的追寻,有对付出、奉献、责任和坚守的感悟,还有面对生命中不同形式的艰难困苦甚至不幸灾难时顽强不屈的精神体悟。我们坚信经过抗疫这段不平凡岁月的洗礼,青少年一定会有丰厚的收获,并能将其沉淀为永恒的财富,为未来积蓄无穷的力量。

20、(1---4各1分,5题2分,6题前两个各1分,第三个6分)

21、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

22、评定参考:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。 

23、  晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。

24、             六年级语文听力材料

25、①水果店里的水果真多:有苹果,有桔子,有香蕉,还有西瓜……真是应有尽有。

26、(22)车身的样子像是一个乌龟的壳,四个轮子圆溜溜的像球一样,银白色的炮筒像是一把枪。车身上的花纹雕刻的栩栩如生,车身上还有两个加速器,发动时可增加它的速度,车身周围有12片看似锋利的刀片,增加了车子的威猛。

27、一排排架子上陈列着许许多多的陶瓷,我小心翼翼的走上前,一个栩栩如生的花瓶吸引了我的目光。

28、④爸爸刚放下饭碗,就又匆匆忙忙地赶回工厂上班去了。

29、去年五月我去厦门讲学,芳奕来听课。在报告中,我讲到三十年前我妹妹生病住院时,芳奕和同学们瞒着我买上慰问品去医院看望。因为是背着我去的,所以从孩子的角度看,整个过程不无曲折甚至“惊险”。事后芳奕写了一篇《秘密行动》,我我将其收入我的“成名作”《爱心与教育》中。

30、划线句为:“这时候,母亲得意地举起一支注射器给儿子看,向儿子夸耀说,她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。”

31、电闪雷鸣:每当电闪雷鸣的时候,我们就知道一场倾盆大雨即将来临。

32、台阶两旁立着一对栩栩如生的狮子,张着大口,瞪着铜铃般的大眼睛,威武雄壮,像是两个站岗的卫兵。

33、(10)这些蜡像栩栩如生,巧夺天工,令人叹为观止!

34、塑造他们的能工巧匠们,把每一个兵马俑都装扮得栩栩如生,每个最细微的地方都不放过。

35、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。   

36、(116)同学做了棵圣诞树,虽然很漂亮,可我总是觉得缺少了什么,我灵机一动,挂了一个大铃铛上去,这真是画龙点睛,让圣诞树显得更加栩栩如生了!

37、(102)老舍先生画的小猫惟妙惟肖,栩栩如生可爱极了。

38、一般不打样只凭构思绘画,也不用直尺和圆规,所画的中行线直线和方圆图形折叠起来能吻合不差,所绘花鸟虫鱼惟妙惟肖、栩栩如生。

39、(2)经医生全力抢救,英雄已转危为安了。        ( )

40、我从来没看到谁能够把虾子画得你这样栩栩如生的。

41、二年级数学乘法口诀填空、列式专项练习,你都能做对吗?

42、所以,人生的最高境界,不是争强好胜,而是适可而止,得理让人。何况,很多的时候,我们并不是对方的对手。惹不起,躲得起。离开达不到的目标,离开不和谐的人群,离开改变不了的环境,放下欲望,看淡得失,远离是非,不为难他人,也放过自己。离开,才能柳暗花明;放下,才能轻装远行!(点评:学会“离开”——离开达不到的目标,离开不和谐的人群,离开改变不了的环境。)

43、塑造他们的能工巧匠们,把每一个兵马俑都装扮得栩栩如生,每个最细微的地方都不放过。

44、(2) ②  ④  ③  ①                             

45、白手起家:这个厂子是靠大家当年白手起家发展起来的。

46、才艺展示:仿照例句,续写两个与例句构成排比:(4分)

47、清晖园里的飞檐青瓦、雕梁画栋栩栩如生,还有那翘角飞檐屋顶上的琉璃瓦,在阳光下灿灿发光。

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