1、 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。——斯坦尼斯拉夫斯基
2、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
3、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
4、——邓中夏不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
5、——歌德单丝不成线，独木不成林。——俗语只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
6、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英·莎士比亚
7、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
8、 孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。
9、 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
10、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。
11、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。(家校合作的名言名句)。
12、 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德.叔本华
13、孩子如果生活在家庭暴力的环境里面，从小形成了胆小怕事，没有自信心的不良心理，将十分不利于孩子的健康成长。
14、 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋
15、 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
16、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!
17、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，没有这种民众，就没有天才。——鲁迅
18、如果说我看的比别人远的话，那只不是站在巨人们的肩膀上罢了。——牛顿
19、如果我爱上你的笑容要怎麽收藏、要怎么去拥有？
20、团结，是与他人共同合作；团结，是胜利的保证；团结，等于创造奇迹！团结奉献，是激励新疆各族人民锐意进取、拼搏创业的内在动力，是凝聚人心、集中力量创大业、干大事的道德文化旗帜。团结就是力量，“兄弟齐心，其力断金”，战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇，一位文臣，一名武将，正是他俩齐心协力辅佐赵王，才使强秦不敢来犯。
21、 万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
22、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
23、 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
24、 一个人的信仰或许可以被查明，但不是从他的信条中，而是从他惯常行为所遵循的原则中。
25、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
26、 团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东
27、 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——欧文(英国)
28、如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得，只有团结才能构造出和谐、美好的班级和社会。
29、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
30、通过与家庭协同教育引导，学校老师也同样能更好更全面的了解学生的家庭背景、成长经历等，更有助于老师与学生日常交流交往中改变方式方法，进而加强与学生的情感交流，促进彼此之间的信任。
31、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
32、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
33、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
34、 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基
35、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
36、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
37、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
38、深度好文|家长在群里怒怼教师！没有惩戒权的教育是瘸腿的教育！
39、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰
40、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的.——艾思奇
41、 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
42、 团队合作可以实现“人多好办事”，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就可以把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一起完成，这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
43、 三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
44、对于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂(伏泰)
45、来源网络，中一教师园地编辑整理，仅作教学交流学习分享；版权归原作者所有。
46、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
47、当意识到孩子行为上出了问题，而自己又难以处理时，父母们最常想起这句名言，并付诸实践。殊不知，打孩子，只是在强行教育孩子，是在用一个错误的方式去弥补原来的错误。
48、——《论语》译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。
49、 不善合作，一败涂地，齐心协力，共享成功。
50、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
51、通过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体能力。通过团队合作，可以营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感。
52、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
53、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁
54、@卡尔·雅斯贝尔斯：教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
55、要认为自己的孩子是好孩子。民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
56、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
57、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
58、 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思
59、 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
60、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
61、 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
62、现在已经有了一个高大上的词，叫赏识教育。而且，一般还要引经据典，说一说陶行知“三块糖”的故事。
63、孩子有问题，大人先自省。教育孩子的一个原则就是，不要只紧盯着孩子的问题，而是要寻找并理解问题背后的原因。
64、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
65、教材变动|2018高考政治：十九大新提法和教材变动全解(一定要收藏！)
66、——马克思、恩格斯聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。
67、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
68、 人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。——黑格尔
69、学生文化考试考什么？考探究知识的能力和对知识的掌握情况；考利用知识解决问题的能力；考心理素质(不慌张不粗心)；考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。
70、 感谢每位征集者，感谢每位评选投票人。我们希望征集的这些金句，能像一束光打进你的心里，在陪伴孩子成长的路上，给你力量。与爱同行，让爱回家！