1、论语者，二十篇，群弟子，记善言。孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。
2、亲爱哒，在茫茫人海中相遇就是缘分，我是三个女儿的妈妈小莉。
3、二十传，三百载，梁灭之，国乃改。梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。
4、我自己深受一些看过的书籍影响，一直认为“人天生是向上向善的”，对孩子也有一种天然的信任。(人之初)。
5、(解释)如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
6、读史者，考实录。通古今，若亲目。口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。
7、有连山，有归藏，有周易，三易详。有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。
8、首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十而百，百而千，千而万。
9、(解释)人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
10、(解释)五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。(人之初)。
11、曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
12、莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋碁。彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。
13、结果，年龄越小的孩子，更愿意选择自己有一个，另一个孩子什么也没有，他们很看重和别人的比较，自己要拿得多。
14、嬴秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建，至孝平，王莽篡。
15、皮村是北京东部一个外来务工人员聚居地，典型的城边村，因为临近机场，没有房地产商开发高楼，相对低廉的房租吸引了上万进城务工人员来这里居住。皮村的同心实验学校是北京一百多所打工子弟学校之一。
16、(译文)什么是“三纲”呢？三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则就是君王与臣子的言行要合乎义理父母子女之间相亲相爱夫妻之间和顺相处。
17、赵宋兴，受周祥。十八传，南北混。辽兴金，皆夷裔。元灭之，绝宋世。
18、卢新晨记得第一堂课，那是3年级，翻开教材的时候，「好多同学就蒙上眼睛，捂着耳朵，或者把书蒙住」，他们说：「好恶心啊」。但卢新晨分明记得他们每个人在上课时专注的眼神，虽然下课的时候，有的孩子又会假装，故意在教室里大声说：「哎，这节课我都没听」。但这堂课确实引起了学生们的兴趣，书里的东西和他们正在经历的成长产生了惊人的对应。有学生会在做题时不好意思地把图片上的性器官遮住，但她说：「长大了有用」。周五下午，一个学生在操场大喊：「终于等到《珍爱生命》课了」，这些或多或少都给了卢新晨一些动力。
19、周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。始春秋，终战国，五霸强，七雄出。
20、就是说：性，是天赋的、与生俱来的原始质朴的自然属性，是不待后天学习而成的自然本能。与“性”相对的是“伪”。“伪”是人为、后天加工的意思。比如，仁义礼智信就是“伪”，是人为教化的结果。
21、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
22、这只是坚持梦想的一个开始，中国乳业即将进入一个新时代，人之初依然保持谦和、谨慎的态度，坚持做好每一道生产工序和每一道检验检测，每一批产品都必须确保100%合格，才能踏实、放心的让奶粉出厂。
23、仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
24、地所生，有草木，此植物，遍水陆。有虫鱼，有鸟兽，此动物，能飞走。
25、经部子部书读过后，再学习史书，书中说：“经子通，读诸史”。《三字经》最后强调学习的态度和目的。可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作，这在阅读时需加注意。
26、赤道下，温暖极。我中华，在东北。寒燠均，霜露改。右高原，左大海。
27、(解释)至于说到“五行”，那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据五这五个数字和组合变化而产生的。
28、(解释)战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。
29、有关“性善”“性恶”之争，被孟子大力批判的告子，其观点或许倒是对的。“告子曰：‘性无善无不善也。’或曰：‘性可以为善，可以为不善。’”他打了个比喻：“性犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流。人性之无分于善不善也，犹水之无分于东西也。”对此，孟子反驳道：“水信无分于东西，无分于上下乎？人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”意思是，人性之向善，犹如同水之向低处流(《孟子·告子上》)。
30、玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
31、(解释)我国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。
32、作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝悌，次见闻”。训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。《三字经》最后强调学习的态度和目的。
33、汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。周武王，始诛纣，八百载，最长久。
34、(解释)高兴叫做喜，生气叫做哀，害怕叫作惧，心里喜欢叫爱，讨厌叫恶，内心很贪恋叫作欲，合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。
35、犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
36、到了九岁十岁，他们甚至还会故意让另一个孩子拿得更多一些，自己少一点都可以。
37、他们又设计了实验，给小婴儿两个选择，是喜欢吃全麦饼干还是燕麦片。
38、礼乐射，御书数，古六艺，今不具。唯书学，人共遵，既识字，讲说文。
39、孝经通，四书熟，如六经，始可读。诗书易，礼春秋，号六经，当讲求。
40、(解释)青色、黄色、赤色、黑色和白色，这是我国古代传统的五种颜色，是人们的肉眼能够识别的。
41、(解释)还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光呢？三光就是太阳、月亮、星星。
42、迨成祖，迁燕京，十六世，至崇祯。权阉肆，寇如林，李闯出，神器焚。
43、香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
44、(译文)还应该知道一些日常生活常识如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光”呢？三光就是太阳、月亮、星星。
45、(解释)地球围绕太阳运转，而太阳又围绕着银河系中心运转。太阳运行的轨道叫“黄道”，在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈，这就是赤道。