1、纵观近几年的语文大考试卷，无论是小升初，还是中高考，传统文化的考试范围和所占比例都在不断增加，成语更是必考题型与重点考点。在小学语文考试中，成语读音、成语填词、成语改错、成语分类、成语近反义词等都是常考题型。
2、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
3、28夕阳旁边的云霞色彩变化极多，一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半红，只要你一眨眼，它又变成了紫檀色了，真是色彩缤纷，变幻无穷。
4、☞小学必背古诗词分类汇总(9类全)，值得收藏！
5、29看那北边的极点，有一颗闪亮的星，像一颗璀璨的明珠，耀眼极了。那不就是北极星吗？北极星下面有7颗闪亮的星，组成了一个勺子。它们大概就是著名的北极星吧！
6、25秋风蘸着秋雨，把它的镰刀磨得削铁如泥。于是它将那些秋天的叶子割下，铺成了秋天的地毯。
7、在两人配合的猜词环节，一人给出「人生四戒」，另一人便脱口而出「酒色财气」；一人给出「文景」，另一人轻松答出「无为而治」；一人提示「怀才」，另一人立马明白是「明珠暗投」。两人的知识储备和默契程度让人拍案叫绝。
8、娇小的蝉蛹变成蠕动的小虫，小虫变成翩翩飞舞的蝴蝶，蝴蝶变成顽皮小猫的玩伴。(用成了造句)。
9、 是的，这个“造句成诗”就是要带着小孩子们走出程式化的造句模式，开启一种新的思维模式，既是一种有趣的思维力训练，也是有一种有效的想象力训练，更是一种手到擒来的写作力训练。
10、 也许小孩子会说：“老师老师，你这是什么造句，我们也会，我们成天在造这样的句子，这也太普通一般了吧！”
11、她曾是个弱不禁风的姑娘，由于坚持锻炼身体，成了长跑运动员。
12、运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
13、成语巧接龙是由前一成语的第四个字，作为下一成语的第一个字，由此首位相连形成数十个成语的首尾接龙。比如一鼓作气后面的就是：“一鼓作气→气味相投→投鼠忌器→气宇轩昂→昂首阔步→步履维艰→......”此外，还很贴心的备注了2-4个的生僻字注音，让孩子在学习成语的同时，额外学到一些附加的生僻字。
14、 小孩子最爱跑跑跳跳，那我们就用“奔跑”造个句吧。在学校里，孩子们大抵会速速地造出这样的句子：
15、这里从前是一个小渔村，现在变成了现代化的大城市。
16、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
17、天上的星星，地上的火把，成了一道美丽的风景线！
18、在观察的同时，让身体更多的器官参与进来，对物体的色、味、触觉、温度等方面都进行观察体验，动用的感官越多，印象越深刻。
19、6黄昏漫过大森林，大森林的葱绿成了一片阴郁的黑暗；潜入小溪，把深灰色的暮光投入淙淙流水声中，水底泛着微黄；织上山顶，留下一片星和月的光；融进小村，给人们带来漫延的寂寞……
20、 我们再找个看不见摸不着的?爱，这个东西可真的是看不见摸不着。我们来写写妈妈的爱：
21、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
22、毕竟5000年的文化魅力不是一般国家能媲美的，就连中国的小学生都能将中国文化的魅力发挥的淋漓尽致，而且还特别有趣。
23、另外，整套书中穿插了150多个成语游戏，有看图猜成语和成语之最，用可爱的漫画人物和不同颜色的字体凸显出来，增加了阅读趣味。但由于此书涉及的历史内容之多，阅读范围之广，因此更建议3-6年级的小学生进行阅读。
24、家乡的春天和冬天都让小朋友觉得美丽动人，充满了喜爱和向往。
25、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
26、☞期中考试成绩出来了，无论考得好坏，一定要看看这篇文章！(转给学生和家长)
27、 意大利诗人马拉古兹写过一首诗，题目叫《其实有一百》，诗中这样写道：
28、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。
29、2鹅毛般的雪花簌簌地不断往下落，织成了天幕雪帘。如同柳絮一般，银一样的白，玉一样的润，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬、冉冉飘落，闪着寒冷的银光。它是天公派来的小天使？还是有人在天上撒下无数透明洁白的梨花瓣。
30、她一天到晚都在唠唠叨叨，像是被人招惹了似的。
31、 可爱的小狗黑子欢快地奔跑在老家的小路上；
32、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
33、学期初始，我在想能为这些6-9岁的孩子带来什么。想来想去，列出了个紧凑的计划(实际完成度>80%)。可是，计划再漂亮也只是计划，就好比我正在上的法语入门课，老师授课如秋风扫落叶般迅猛有力，但如果不搭配至少三倍的时间复习和巩固(我的“三倍定律”)，下次上课仍只有“臣妾听不懂啊”的哀号和“能学到多少算多少”的妥协。
34、 妈妈的爱奔跑在我长大的路上，这份爱总跑在我的前面，忙着去清除，我成长的路障。
35、我五六岁时，我变成了一个学生；待我学业有成时，我变成了社会的一员；待我谈婚论嫁时，我变成了一幸福快乐的妻子。
36、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。
37、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
38、孩子的创作有千百种姿态，孩子的想象有千百种可能。造句成书，让语文学习学出新意！
39、这本书里每个成语都有一个成语解释，以及一个和王安安、苏坡坡有关的成语造句。接着会用四宫格的小漫画以场景故事的形式，具体讲述这个句子的使用场景。一人一狗的趣味学习生活，笑点多多，让人一看就停不下来。有家长反映，这套漫画一入手，陪孩子两天就看完了，而且孩子看的津津有味，十分建议低段孩子的家长们入手一本。
40、但由于小学阶段要求孩子掌握的成语数量多、内容广，加上现在孩子接触的网络环境和现实语境容易对成语的正确含义造成干扰，所以成语也就“不负众望”成为语文考试中失分率最高的模块之一。
41、昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。
42、《小蝌蚪找妈妈》一课中，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，解释“连忙”这个词语，可以理解课文内容，也可以扩大孩子的词汇量。
43、由此可见，成语积累在整个小学阶段都是非常重要的。正如马老师所说：“课内孩子会从课本上的语文园地进行积累，课外就可以从一些课外书上进行积累。”因此，在日常的教学以外，家长还可以在课外给中高阶段的孩子购买一些优质的成语归类书籍，帮助孩子系统地积累成语。
44、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个语境相关的词语引导孩子造句。
45、书中巧妙地将成语和历史结合，按照历史朝代的顺序，从传说时代的盘古开天辟地，到清朝末年的不拘一格，让孩子跟着历史线学成语，把历代成语串成了一本中国史。
46、作为没有教学经验的业余老师，最初听到孩子们尤其是家长们喊“老师”，感觉跟当年第一次被客户喊“X总”似的，心里一哆嗦，再悄悄四外瞧瞧，最好别被人听到。虽常以“三人行必有我师”安慰自己，但内心深处一直认为，只有像旧文《感恩有您》和《写在校庆时：师者》中这样的老师，才能够被称为老师。
47、 你也可以举一反用其他的词语造句成诗。
48、20我的父亲是个地地道道的庄稼人，日出而作，日落而息，脸朝黄土背朝天的过了50多个春秋。除了务农之外，父亲在事业上几乎没有任何建树；那几亩薄地成了他最亲近的伙伴，农耕是他这大半辈子工作的全部。
49、 现在让我们把前面造的四个句子排列出来，大家看一看、读一读，是不是就变成前面的那首童诗了呢？
50、正如部编版语文教材总主编温儒敏提出的观点：“语文是人文教育而非文人教育”，学习成语也是如此。每个成语均代表着一个故事，只要了解到与该成语有关的历史小故事，或者借助其他方式让孩子对成语产生相关的情景联想，便能帮助孩子理解成语的含义并恰当运用，学习起来自然就不那么费力啦。
51、想必不少家长看完，都希望自己的孩子长大后能拥有这样的才气。可在现实生活中，却有太多让人印象深刻、牛头不对马嘴的成语造句。比如有孩子写给妈妈的母亲节祝福是这样的：“母亲节之际，祝亲爱的妈妈身体如狼似虎、老当益壮！”被孩子说自己老，老母亲手里的护肤品真的是瞬间就不香了！还有的孩子用光明磊落造句：“我妈妈是一名检察官，她从来没有做过一件光明磊落的事情。”求这位妈妈的心理阴影面积。
52、17火烧云是由太阳的红光所折射到云上形成的，远看太阳越来越红了，旁边的云宝宝像用了化妆品一样，脸蛋红彤彤的，非常漂亮，而且就连老爷爷的小白猪都变成了小金猪、红公鸡变成了金公鸡、紫母鸡变成了粉母鸡。
53、24大喷泉旁边，有几个小的低矮的喷泉，从同一个地下水管喷出后，就奔向了四面八方，形成了一朵盛开的玫瑰花，而旁边的那一朵，真想五彩缤纷的菊花，太漂亮了！
54、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
55、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
56、3菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵风吹来，丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆，朵朵黄色的丝瓜花点缀其中，散发出阵阵花香。想吃丝瓜了，就随手摘两根，真是新鲜极了！
57、除此之外，马老师也倡导学生在课外可以读一些成语故事。因为小学生的想象力通常比较丰富，但能理解的大多是具象的东西，可成语本身是非常抽象的，如果仅仅是死记硬背的“灌输式教育”，并不完全适合小学生。正如背诵英文单词，最好不要死记硬背，而是要结合语境去理解和记忆，学习成语也是同样的道理。
58、虽然只能在家学习，但小朋友们依然坚持阅读，从书中汲取营养，从书中发现了不少奥秘呢！
59、 原来造句这么好玩啊！是啊，造句真的很好玩噢！
60、下面这个也很厉害，用“把”字造句，好几个把字一起用，很容易让人在四个“把”字的地方放慢阅读速度，仔细观察，多音字是真的难啊，不过相信大家都还是都能读出来的，毕竟也是有过汉语大字典的人。
61、因此，让孩子熟练掌握更多成语，并且在具体语境里准确使用，是语文学习的重中之重。可问题来了，孩子能记会背，可就不会做题，该咋办？
62、5突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断的往下垂，一直垂到底空，形成了“桥”的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。