1、④《东周列国志》第一百七回：“今仓卒变起，不暇呼唤。群臣皆以手共搏轲。轲勇甚，近者辄仆。有侍医夏无且，亦以药囊击轲，轲奋臂一挥，药囊俱碎。”
2、我看到,静静的气体在谈判,儿童装在梦想着乞丐王国
3、俊俏(jùnqiào) 波光粼粼(lín)羽翼(yì)荡漾(yàng)
4、我钓鱼为的是自己独处，心灵受到大自然的净化。
5、包裹(guǒ) 阻碍(ài) 清晰(xī) 勤俭(jiǎn)节约
6、Butthatsamemanstandsbeforeyounow,andthedarknessisbehindus.
7、今天是父亲节，陪父亲过个节吧。一声亲热的呼喊，一个微笑，都会让父亲得到极大的满足。就像歌里唱的那样：常回家看看，把工作的烦恼和父亲谈谈……
8、当我们在睡眠中听到自己良心的呼唤时，却不能马上有所行动;而当我们在醒后能采取行动时，又忘记了在梦中的觉悟。
9、 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。用得好，把大潮来时奔腾咆哮的声音描绘得形象而具体。
10、认识狼的狡猾、凶残，东郭先生的糊涂、愚蠢，农夫的机智、果断，懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人”的道理。
11、《纸牌屋》第四季刚刚播完不久，已经在豆瓣拿下了0的高分。相较于上一季，这一季从夫妻闹别扭的琐碎中，回归到了权力游戏的正轨，下木总统从第一集就开始面对走马灯一样变换的竞争对手和他们的神助攻，还要着手解决诸如美俄政治角力、恐怖主义危胁、能源危机等接踵而至的胶着政局，几乎历任美国总统遭遇的戏剧化事件，甚至刺杀，都被下木总统赶上了，隐隐透露出要还债的气质，整季剧情可谓撕B迭起，反转频出，让人看到停不下来。
12、 是人与人之间在动作、技能、感情等方面的交流，有着重要的社会意义，训练模仿他人的行为，因为模仿他人能够自发地去模仿他人的行为，因为模仿他人的行为，不仅是学习其他动作技能的基础，同时也能增强自闭症孩子对周围环境的意识，从而从自己的小天地慢慢地走出来。
13、③茅盾《陀螺》：“三五个一队的小姑娘……互相呼唤，象归巢的小鸟儿。”
14、一堆堆废墟中你们依然坚持读书，依然在为成为一名歌唱家而继续唱歌，我的心震撼了；一张张病床上你们依然忍着剧痛向营救人员微笑着打招呼，依然没有掉一滴眼泪，我为你们感到自豪；一顶顶帐篷里传来的呼喊声，让我的心都碎了……
15、 阅读《白鹅》片段，回答问题。 这白鹅，是一位即(jíjì)将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的"大鸟"回家，放在院子里。它伸长了头颈(jǐnjǐng)，左顾右盼。我一看这(姿资)态，想道："好高傲的动物！" 鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似(厉历)声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模(mómú)大样的，颇像京剧里的净角(juéjiǎo)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。字词的练习：
16、Welookedoutforeachother.Wewerethereforeachother.我们互帮互助，同舟共济(好句型随口背)
17、画横线的句子采用拟人修辞方法，我还会仿写一句：花朵在风中点头。
18、Ifeelcompelled：我觉得我必须谈。(compel本指强迫，此处用feelcompelled，意思是感到被驱使，被强迫，实际想体现下木总统后面想要表达的内容是必须要谈的，也变相强调了其重要性。)
19、它们那冬天的饥饿的呼唤常使小伙子们回忆起一些稀奇古怪的动物故事。
20、(2016stateoftheunion：Season4Episode2)
21、历史的经验值得注意，语文教学中的语言发展与思维发展是相互依存、相辅相成的。语文教学只有坚定不移地贯彻语言训练与思维训练相结合的原则，才能使学生语言能力、思维能力的发展，以及思维品质的提升真正落到实处。从这个意义上说，语言训练与思维训练的回归是历史的必然。
22、Rachel:Okaylook,letmepaintyoualittlepicture.
23、当风暴来临 他们突然都陷入沉默 何不一起躲一躲
24、◆四年级语文：硬笔书法字帖小学生必背古诗词80首
25、✿图片单音训练 ✿叠音的训练 ✿学会某些单音以后
26、划横线的句子我体会到：榕树非常茂盛，而且充满生机。
27、在那太空船队旁,我拍手着..........
28、 这五条建议功课做足后，离自闭儿发出有感情的召唤的步伐越来越近了。但要让孩子实现真正的语言突破，实现人与人、人与自然、人与社会的流利沟通，张桂娥教授特别提醒：还需要老师与家长的密切配合，机构和家庭的共同支持，家庭和社会的有效衔接，让孩子在爱和自然的环境中放飞自我，建立情感桥梁，掌握情感链接的有效手段。采用多变的魔力、多彩的魔法、多样的魔境，诱导自闭儿最终能发出一个个有感情的召唤！
29、《朱子语类》卷七二：“沉存中论五姓，自古无之，后人既如此呼唤，即便有义可推。”
30、我忽然想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。
31、● 缺乏语调变化，音质高低，音质、节律、音量等明显与他人不同有些会用平淡的音调，像机器人一样说话等。
32、Outofajob,没有用resign等词，而使用了最草根的outofajob，极大地拉近了与民众的距离，从这一点上也可以学到，演讲前一定要了解听众的背景、喜好、思维方式.。
33、 点评：仍然是坦诚，坦诚自己的优越性要好于拼命将自己同化。同化会让对方产生反感，比如“你那么优越，凭什么理解我？”但承认自己的优越性反而会博取好感，这就是坦诚的魔力。大家感受一下“我已经很苦了，但我了解因为我自身种族的优越性，你们肯定比我更苦。”这时候，黑人听众不会想“你个白人怎么能懂我们黑人的苦”，而会为自己的艰辛得到了认同而认同下木——“你太懂我了，虽然你是个白人。”
34、Mr.Bowmont:IwasactuallyrelieveduhIdidn’twintheboat.Mywifewould’vekilledme.
35、⑤鲁迅《故事新编·理水》：“大家一早就把他拖起来，就在岸上听呼唤。”
36、③明顾起元《客座赘语·铺行》：“两县思以应上司之急，乃籍其人於官，以备呼唤。”
37、4借助字、词典和注释阅读文言短文《勤读》，并知道“读书百遍，其义自见”的道理。
38、点评：Bowmont摆出了障碍，老婆不会同意买船，所以Rachel首先想到的肯定是怎么跨过这个坎。
39、它们还是那样泰然自若，毫不惊慌，有的 ，有的 ，有的 ，有的 ……真是 ， 。
40、①《东周列国志》第七回：“庄公认得此人是公孙阏，急使人救之，已呼唤不醒。”
41、这篇文章比较长，紧紧围绕“书”来展开，是“书”把爸爸、姐姐和“我”紧紧地联系在一起。阅读本文，能让我们真切地感受到这一家人酷爱读书，渴求知识。
42、 模仿分为动作模仿和声音模仿两个类别，具体流程如下：
43、破折号的作用：Ａ、表示声音延续Ｂ、表示解释说明Ｃ、表示意思转折
44、爱是一念之差，最幸福的不过是，你曾温柔呼唤，而我恰好有过应答。
45、战争如魔鬼，张牙舞爪贼凶狂，破坏家园人离散，孤儿哀鸣喊爹娘，9月21日国际和平日，让我们放飞和平鸽高举橄榄枝做一个和平的天使，大声呼喊：我们要和平不要战争。
46、高大挺拔的树木是我们城市的卫士。当沙尘暴来临时，它用自己坚实的臂膀减弱沙尘暴对我们城市的袭击。
47、雨仍在下。暮色更浓．小女孩仍然呆木地立在那里。 在远古时代创造出来的口，是用雨的言词与风的音调讲出第一句话的。亿万年过去了，那被忘记的昔日话语，今天又用雨声来呼唤这个女孩呢。那呼声唤语，越过一切樊篱，在外面徐徐消逝。 —— 泰戈尔
48、(３)我(打开)电脑，从网上收集富兰克林的各种资料。