1、 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能给他人帮助。路见不平，拔刀相助。
2、未知区大，就是关于他的信息，他和别人都不知道。这样的人，他不问别人对自己的了解，也不主动向别人介绍自己。封闭使他失去很多机会，能够胜任的工作可能就从身边悄悄溜走了。(一些名言名句可以指导我们与朋友相处)。
3、大意：谦虚是一切善的基础，傲慢是一切恶的源头。
4、老师是传授道理,传授学业,解释疑难的人.师德高尚，源远流长。热爱学生是教师的天职，为人师者必须依法执教，以德育人，爱岗敬业，尽心竭力，热爱学生，诲人不倦。
5、-(唐)白居易莫愁前路无知已，天下谁人不识君。-(唐)高适天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。
6、恶习的最大害处，是贬抑了一个人的价值。纪德
7、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。-(春秋)孟子
8、-(唐)李延寿君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。-(宋)欧阳修人生乐在相知心。
9、而心学的最大妙处在于：我们可以在身心幸福的情况下追逐外物，只要能以良知为指引，追求什么都是可以的。因此，王阳明心学不仅是我们身心修行的法宝，还是我们人生问题的灵丹妙药。尤其，是下面这十种直接关系现实生活的智慧。
10、原句：人须在事上磨，方立得住，方能“静亦定，动亦定。
11、九副经典道教对联：一生二生三生万物；地法天，天法道，道法自然
12、(1)出处是：明·朱柏庐《治家格言》即《朱子家训》；
13、大道至简，达马托这句话的道理其实很朴素。英雄和懦夫，乃至普通人，在面对真实生活的情境时，往往会产生相似的情感，而他们面对这种情感做出的选择，最终决定他们成为不同类型的人并拥有不同类型的人生。选择战胜恐惧、利用恐惧的人便是英雄，选择逃避恐惧便是懦夫。从这个角度看，英雄与懦夫的区别，不在于是否获得世俗意义上的成功，而在于如何影响内心情绪波动的方向。有不少人遗憾，泰森在达马托去世之后才成为世界拳王，达马托并未亲眼见证。其实，也不必过于遗憾，达马托教会了泰森直面内心的恐惧，无论他是不是卫冕拳王，都已经将他培养成真实生活中的英雄了。
14、编后语：育心经典提倡亲子共读，培养孩子好的阅读习惯，让孩子既能获得你的情感滋养，又能提升学习和阅读能力！一套系统化、科学化有带领读和诵读音频的教材，并有长期的后期指导服务，和一个播放器，每天半小时足矣！而且每周末我们还有户外公益的读书会和大地游学活动。运动游戏阅读，育心经典一直在践行中。
15、感悟：王阳明告诉我们，入世做事才是人生修行的最好法门。因为如果心不静而躁动，这些躁动就会在做事时被充分地激发出来。而要把事情做完、做好，就势必要尽量调伏自己的心、耐住自己的性。而这，正是对心性的最好磨砺。
16、 白驹过隙：白驹,白色的骏马,比喻太阳；隙,缝隙.像白色的骏马在缝隙前飞快地越过.比喻时间过得很快。
17、-查理士阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足。有关友谊的诗句或名言警句有哪些海内存知已，天涯若比邻。-(唐)王勃
18、-《论语.子路》礼尚往来。-《礼记.曲礼》君子以文会友，以友辅仁。
19、 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”
20、翻译：四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前。
21、不慕往，不闵来，无邑怜之心，当时则动，物至而应，事起而辨，治乱可否，昭然明矣。
22、快颐坊-凤城五路店：未央区凤城五路西安中学正对面Smart商业汇三楼
23、 帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
24、以戏弄他人为乐，是道德败坏的表现。太过沉迷于某一事物，就会丧失斗志。自身的意志要符合道才能安宁，别人的言论也要符合道才能让人接受。
25、原句：以言语谤人，其谤浅。若自己不能身体实践，而徒入耳出口，呶呶度日，是以身谤也，其谤深矣。
26、谬接瑶华枝，结根君王池。顾无馨香美，叨沐清风吹。
27、-(宋)王安石冤家宜解不宜结，各自回头看后头。-(明)冯梦龙于患难风豪杰。
28、高兴时脱口而出的话，多半不会遵守。生气时口不择言的话，通常不堪入目。说话不能只图一时痛快，说话之前要过脑。
29、大意：如果没有物欲牵累蒙蔽，只靠良知去发挥作用，那么就无时无处不是道。然而，平常人大多被物欲牵累蒙蔽，不能遵从良知。
30、我们想的是如何养生，如何聚财，如何加固屋顶，如何备齐衣衫；而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西，那就是朋友。
31、006名言：通过读书培养自己的思考能力，并且应用到自己的人生，使之发生变化，这才是真正意义上的读书。
32、(解读)(出处)曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”(《论语颜渊》)
33、8副修身处世对联||不作风波于世上，自无冰炭到胸中
34、③匪报也，永以为好也：并非只是为了回报，而是表示永远相爱。匪：同“非”。好，爱。
35、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——唐·李贺
36、待小人宜宽，防小人宜严。——清·金缨《格言联璧》
37、晏殊是我国宋朝时候的著名文学家。像我们所熟知的“无可奈何花落去，似曾相识雁归来”、“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”等名句，都出自他的笔下。而我们所熟悉的文学家范仲淹、韩琦和欧阳修等，也都曾是他的学生呢！
38、感觉养个孩子就像是QQ农场养动物一样简单。噎死人了，论家底，论学历，论长相，我都比他强，只有目前LG收入比我多几百块。。
39、-《元曲选.争报恩》相知无远近，万里尚为邻。-(唐)张九龄相逢方一笑，相送还成泣。
40、大意：悔悟是去病的良药，贵在改正。如果把悔恨留在心里，那又是因药而生病了。
41、试验者一连试了9个店，竟然没有一个人拒绝第二次付款。
42、 格言大意：以别人的快乐为快乐，别人也会以你的快乐为快乐；对别人担心的事感到担忧，别人也会担忧你所担心的事。这句话表明，关心别人，对人对己都很重要。假如人人都能以别人的快乐为快乐，以别人的忧愁为忧愁，人与人之间会相处得更融洽。满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》 格言大意：自满会招来损害，谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前；谦虚才能让人不断进步，不断有所得。不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。 ——《老子》第二十二章 格言大意：不自我表现，所以高明；不自以为是，所以显著；不自我夸耀，所以能建立功勋；不骄傲自满，所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大，这样才能真正有所成就。它山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》
43、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
44、有一种中国美，叫对称美：庄重有序，和谐圆满
45、善行再小也是有益于他人的好事；坏事再小，也会伤害他人。坏事不要做，做了一点坏事福报就可能离你远去。
46、(解读)(出处)孔子曰：“益者三友，损者三友①。友直，友谅②，友多闻，益矣。友便辟③，友善柔④，友便佞⑤，损矣。”《论语•季氏篇》
47、出自：〔古希腊〕柏拉图：《柏拉图五大对话集》
48、(解读)出自毛泽东的《沁园春·长沙》。意思是：同学们正值青春年少,风华正茂。
49、“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”
50、原来，国王发给大家的草籽是在开水里煮过的，怎么会发芽、开花呢？别的孩子是换了好的草籽才种出花来的，宋金没有这么做，他是一个诚实的孩子。
51、合意友来情不厌，知心人至话投机。——冯梦龙
52、作文｜太实用!用思维导图写作文,孩子说作文真好玩!
53、这是四端学说的一个概括。，四端学说是孟子一个重要的思想内容。孟子认为恻隐、羞恶、辞让、是非四种情感是仁义礼智的萌芽，仁义礼智即来自这四种情感，故称四端。
54、快颐坊-运城店：山西省运城市潞村街136号黄河大厦二楼
55、介绍：亚里士多德(Aristotle公元前384~前322)，古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。
56、“传道”，要求老师言传身教，传授知识的同时培养学生的人格品质。对于学生来说，教师影响到学生们的健康成长与发展，所以这就要求我们在情感、态度、价值观上对学生进行激励、鼓舞，在平时的用自己的良好品质与精神气质去感化同学，逐渐培养学生的独立人格，形成他们正确的价值观、世界观。
57、7：与朋友交，言而有信。——和朋友交往，一定要说话算数。
58、要想有质的变化就要在量上积累，把小事做好，就是大事。
59、不要迷信权威，对错要靠自己体会。每个人的情况不同，别人的观点不一定适合你，人要有自己的主见。
60、如果射“不中”怎么办？孟子给出的答案是：“发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”孟子告诫我们：如果射不中，就做两件事，一是不要埋怨胜过自己的人；二是要反过来找自己的问题。孟子的这段话，一下子就把仁者的标准给确定下来了。这是多么高的境界呀！
61、(解读)释义：路途漫长遥远，只要心志所向，即使距离远，也不要阻挡。
62、-(罗马)西塞罗有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友-(英)莎士比亚那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。-(希腊)伊索友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。
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64、古人云：“仁者如射，射者正己而后发。发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”
65、好朋友不容易找到，得到了就要珍惜。朋友间相处也有技巧，别太近，太近了容易惹是非，别太远，太远了容易添生分。