1、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
2、39)你不但不自己做，还来网上搜，甚至还威胁我。
3、第一部分是“SentenceStarers”主语部分，一共有15个：
4、躺在幽深的梦里，你是否听到我声声的叹息，我会把你的爱珍藏心底，我依然会沿着你留下的足迹，寻找一生珍爱的你。多想你用柔情把我的心灵慰藉，多想在失意的时候你给我鼓励，多想你我有一个完美的结局。
5、走近大海，心旷神怡，你可以静坐在海边观日出，也可以 ， 也可以 。
6、 ★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
7、22)爸爸脾气不好，经常因为我的一点小错误惹他生气，甚至暴跳如雷。
8、参考答案：辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；深邃的湖泊，孕育着无限的希望；广袤的星空，绽放着智慧与花朵。
9、我们学生不但应该按时完成作业，还应该独立完成，甚至保证百分之百的正确率。
10、有时傻瓜的错误既严重又难以预料，聪明人会感到迷惑不解，只有犯下这些错误的人才会感觉到它们有用。
11、那么美国的孩子们是怎么学习语法的呢？在美国，从幼儿园开始老师就会教孩子们语法知识，但不是“硬生生”的讲，是会用一些“好玩”的方式来引导孩子“发现”语法，让孩子理解说话造句也是有规则的。我举几个常见的语法知识点和大家分享些有趣的引导方法。(甚至造句子简单)。
12、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
13、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？
14、参考答案：大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
15、垂头丧气★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
16、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
17、马上放暑假了张老师总结了一些暑假预习资料，现在统一免费分享给大家，有需要这些资料的家长和老师，可以直接领取电子版，过些天就过期了哦。
18、孤独让人懂得了理解。孤独让人懂得了追求；孤独让人懂得了珍惜。
19、 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
20、孤独是一种别样的幸福，在每个寂静的时刻，我都会忍不住去品味孤独的真谛。
21、添加，因为所有文件都有管理员负责搬家。所以
22、参考答案：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。(或：朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。)
23、 ★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
24、我的家，如果让我用语言来形容，突然发现无从下笔。倒也不是没东西好写，只是想写的太多太多，无处落笔。
25、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
26、每一个单词下面都有一个“跟读点”，造好句子后，妈妈爸爸可以用手指着“跟读点”引导孩子一个单词一个单词的读出来。
27、造句5：妈妈很快的将晚餐准备好，甚至连饭后水果都准备好了。
28、大象鼻子尖端，有手指般的突起，这是从它的上嘴唇变来的，这部分灵敏得很，甚至可以从地上拾起一分硬币，或者一枚绣花针哩。
29、 ★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
30、正在英语启蒙中的小朋友，如果“专业”的给他们讲语法，显然是行不通的。举个例子来说：比如一个简单的句子“Iwenttotheparkyesterday.”(我昨天去公园了)，如果按照语法规则来讲，大概是这样滴：昨天发生的事情要用一般过去时，主语+动词过去式+其他，“went”是动词“go”的过去式......balabala说一堆，估计孩子一定是一头雾水。
31、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。
32、 ★这次数学才考了80分，我垂头丧气的回到家里。
33、36)老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。
34、 ★除了小明，小刚也参加了这次小达人比赛。
35、 ★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
36、造桥如果不精密，不但要耗很多费用，还要受上级批评，甚至造出来的桥会崩塌。用甚至造句篇他病得太严重了，虚弱得甚至连呼吸都很艰难！
37、虽然已过了小雪的节气，可是一点也不冷，甚至不用穿棉袄都感觉不到冷。
38、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
39、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
40、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
41、看似有点复杂的时态变化，美国老师们结合一些好玩的worksheets造句游戏就能引导孩子轻松掌握规则变化。
42、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
43、妈妈那么爱我我却一点回报都没有甚至认为她爱我是理所当然的
44、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
45、失败并非坏事，一次失败能教会你许多，甚至比你大学里所学的还有用。
46、参考答案：如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
47、春天是碧绿是天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
48、公园里的栀子花已含羞待放，有的甚至张开了雪白的花瓣，吐着柔嫩的芬芳，连空气似乎也变得雪白雪白、香甜香甜的。
49、给妈妈爸爸个小建议，就是先利用一些插图比较多的书来帮助孩子发现语法。比如AnElephant&PiggieBook小象和小猪这个系列的绘本就很好。文字很简单，而且配图很符合故事情景，能帮助孩子理解不同的语境下正确的表达形式。
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51、 c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
52、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
53、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。