1、 _________好像____________。
2、书包里有____________________。
3、拼音儿歌,文字版+视频版,非常好!老师家长收藏喽!
4、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
5、继续提示:蜘蛛可以抽出银闪闪的丝,”银闪闪“是个形容词,是形容什么的呢?
6、他将一年级用为什么造句它完璧归赵了为什么?
7、 红红的脸蛋好像一个______________。
8、__________爱吃__________。
9、红红的脸蛋好像一个______________。
10、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“,这三个词都在一个语境中,就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“,然后家长再进一步启发,湖水是什么颜色?(碧绿)湖水是什么样子?(平静),启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子,那么这个句子就既完整又优美了:一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
11、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
12、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
13、句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
14、 在 。
15、阅读是写作的基础,除了号召学生多读课外书,再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解,而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达,当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。
16、书包里有____________________。
17、圆圆的月亮像______________。
18、造句:由于罪恶如同自生自长的作物,因此坏事是很容易学会的。
19、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
20、我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。