1、 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” (《里仁》) (孔子论语十则)。
2、 (2)学：孔子在这里所讲的“学”，主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。
3、子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。(《卫灵公》)
4、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!
5、《论语》是一部语录体思想散文集。早在春秋后期孔子设坛讲学时期，其主体内容就已初始创成；孔子去世以后，他的辫子和再传弟子代代传授他的言论，并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来，集腋成裘，最终在战国初年汇辑论纂成书，因此称“论”。《论语》主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。
6、孔子说：“只有在寒冷的冬天，我们才能知道松柏是最后枯萎的。”
7、毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。
8、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
9、论语，由孔子的弟子及再传弟子编集而成，是记载孔子言行的重要儒家经典。书中既有对社会、人生美好蓝图的描绘，又有人性与政治，道德、文化碰撞而出的智慧火花，对我们今天仍有很大的启发。本书选取了《论语》中的部分经典内容，并做了详细而生动的讲述，一同时精心编入了与原文主旨相关的人文掌故，内容新颖，蕴意深邃而又妙趣横生，能帮助小读者从中领会为人处世的道理。
10、翻译：曾子说：我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？老师传授的知识是否复习过了呢？
11、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
12、子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐(lè)乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”(《学而》)
13、 让我来教教你吧，你可懂得这个道理？(杨润根《发现论语》)
14、 然后(古今词)：然 ，后。意思是分开来解释的。然，这样。后，以后。
15、 (语法)：连动式；作谓语、定语；用于学习、工作或其他
16、 而：连词。(可译为并且)例：学而时习之。
17、子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
18、 罔(wǎng)：通“惘”，意思是感到迷茫而无所适从。
19、用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!
20、 子贡问道:"有没有可以终身奉行的一个字呢? ”孔子说：“那大概就是‘恕’字吧！自己不喜欢的事物，不要强行加于别人身上。”
21、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
22、 (1)曾子：曾子姓曾名参(shēn)字子舆，生于公元前505~前436年，春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人)，是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生，以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。
23、 孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。”
24、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
25、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
26、有子曰：“其为人也孝悌而好犯上者，鲜矣。不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与？”
27、子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。(《里仁》)
28、做前，可以环视四周;做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。
29、子曰：“学而不思则罔(wǎng)，思而不学则殆(dài)。”(《为政》)
30、 我教你怎么算知道吧！(钱穆《论语新解》)
31、 第3句话讲的是为人态度。“人不知”，后面省略了宾语“之”，可译为“我”或“自己”
32、 第2句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、共同提高。
33、 本段理解：要向一切人学习，随时随地都要注意学习。虚心学习，以人为鉴，取长补短。
34、我们必须有恒心，尤其要有自信心，我们相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。
35、曾子说：“有雄心壮志的人必须坚强勇敢，因为他们有伟大的责任，还有很长的路要走。把促进“仁爱”视为自己的责任难道不重要吗？难道这场斗争直到死都没有停止吗？它离我们很远吗？
36、第三则:学习方法子曰：“温故而知新，可以为师矣。
37、 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
38、 (我)教给你的，(你)懂得了吗！(薛金星《中学生教材全解》)
39、 孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。”
40、真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。
41、翻译：曾子说：我每天反复检查我的行为：为人处事有不真诚的事吗？与朋友交往有不诚实的事吗？老师教授的知识有不复习的吗？孔子说：复习旧的知识从而知道新的知识，可以凭借这个成为老师了。
42、 曾子曰：“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身：为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?” (《学而》)
43、翻译：孔子说：年末天气寒冷，这时才能知道松柏是最后凋零的。
44、早在春秋后期孔子设坛讲学时期，其主体内容就已初始创成；孔子去世以后，他的弟子和再传弟子代代传授他的言论，并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来，因此称为“论”；《论语》主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。
45、 (2)三省(xǐng)：多次反省。注：三省有几种解释：一是多次检查；二是从多个方面检查。其实，古代在有动作性的动词前加上数字，表示动作频率多，不必认定为三次。 三：泛指多次。 多次进行自我检查反省。
46、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
47、 乎：语气助词，表疑问语气，可译“吗”。
48、人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值。
49、带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人。
50、子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。(《述而》)
51、孔子说：“定期学习复习不是一种乐趣吗？有志同道合的朋友从远方来，不是很愉快吗？别人不了解(认识)我，但我不怨恨(生气)，也不是一个有道德修养的人吗？
52、 知(zhì)：通〝智〞本字指“是知(通“智”zhì)也”：通“智”聪明，智慧。
53、眼睛的鲜活便滋润了奋斗的鲜活，拼搏的鲜活，智慧的鲜活，成功的鲜活。