1、我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观，时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。(时而造句50字以上)。
2、①两个官差绑着一个人到楚王那儿去。②只是叶子相似，它们的果实味道不同。
3、孩子很乐观，我很严苛，真的对比很强烈。需要自我检讨。
4、夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意。夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。
5、读书时老徐常常不求甚解，喜欢咬文嚼字，时而也会吹毛求疵。
6、告诫自己：调整自己，对孩子以鼓励为主，因为我更多的看到是孩子的不足。虽然一直在努力，但是矛盾从未停歇。在和孩子的每一段不同频、有摩擦，都是我们成长的节点和机会。
7、(3) 联欢会上，同学们时而唱歌，时而跳舞，玩得真痛快。
8、秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
9、一年一度的梅雨季节又到了，天不分白天黑夜一个劲的滴着眼泪，时而伤心欲绝，时而痛哭流涕，就像一个人在受到打击的时候一样，眼泪滴答流个不停。
10、晚霞千变万化，时而飘渺，如同一阵清烟；时而浓重，如同躺在天上的大朵棉花糖；时而层层叠叠，如同货架上的鱿鱼片。
11、⑹ ，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
12、5 这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而摇头晃脑，非常可爱。
13、c．形容词用如使动词，如：诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。(时而造句50字以上)。
14、⑹ ，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
15、然十三村以村为名，以园为貌，实则为厂也。所见屋舍，墙挂绿蔓，檐悬鸟巢，入其内，则玻璃墙中，皆为现代化工艺设备。来客隔透明玻璃而望，但见无菌灌装生产线自动运行，却不闻有声。余以为花香果香溢于外，另一种香气当自内出，至此却无声无臭，深诧之。主人已导客出。才出厂房，香复如故。随主人曲折前行，异香愈浓。至一洞口，躬身而入后，花香果香顿时全消，扑鼻而来者，皆是郁郁酱香。洞内阴凉，顶为拱形，道如长带，时见分岔，颇似曹孟德所营之地下运兵道。然洞内无兵，惟见酱坛沿两壁而垒，成千上万，宛如身着褐色铠甲之古代士兵，肃立无声。坛壁虽厚，封盖虽严，然经古法发酵之香，酝酿既久，体量又大，从岁月深处喷涌而出，无可遮掩。此香醇厚，虽浓烈却不醉人，宛如长者，春风满面，热情待客，举止雍容有度，涵养深厚自然，不使人有丝毫压迫局促之感。客皆不时驻足摩挲坛身，或闭目深吸，欲将此香纳入脏腑，永固体内。主人不多言，但徐徐而行，引客至洞中央方形石室内。眼前赫然现一巨坛，高逾常人，腰身宽阔，仿若古代大将，横立阵前。主人言，三国时吴国黄盖受命在此屯兵，常苦于食物易腐，致生疫病。后有土人献腌制之方、窖藏之法，不惟永绝此患，且士兵食之身强体健，乐居此地。黄盖大喜，脱口而出：千军易得，一酱难求。十三村遂以酱菜闻名天下，其法传承千年，未曾断绝。公司成立二十余年来，亦只于此一酱中下工夫，将现代科技融入古法，心不二用，务精探微。目前公司主营香菇酱，不欲一味争辣，但以鲜纯之料，醇香之味，行营养口味兼得之道。造此巨型酱坛，一为纪念先人，一为明示初心。主人言毕，客皆颔首。世间一物一技，能代代守护，历千年而不绝，已属难得。千年后又使之大放光芒，非有精诚之心、卓越之识、坚毅之行不可。此酱固难求，此人更难得。此人谓谁?湖南省十三村食品有限公司创始人，全国道德模范，主人李国武是也。
16、孩子还是想学的，可能只是以前的方法不喜欢吧。拿着铠宁的小i读了两句，阅读还是很流畅的，发音还是很标准的，铠宁投来崇拜的目光，当时我姑娘就找不着北了：妈妈，给我买一个吧。
17、使用第二人称更便于直接抒情，一个“你”字，将作者对蔡老师至今仍怀有的思念、崇敬的思想感情充分表达出来。
18、一只蓝色的蜻蜓，它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋，时而直上飞行，时而直下飞行，十分机灵。
19、助人为乐——助人为乐是一种美德,我们可以在助人为乐中得到快乐。
20、时而有一阵阵秋风吹来，大海便卷起了浪花，浪花的形状千姿百态：有时形成小兔子；有时变成小老虎；又有时让龙栩栩如生……而大海却像美丽温和的母亲，把这些可爱天真的小动物们紧紧地、紧紧地抱在怀里，使它们感觉到自己是多么幸福……
21、傍晚的火烧云从东边一直烧到西边，它时而像一只石狮子蹲坐着，时而像几匹骏马。
22、派斯国际教育于2011年5月进驻邓州，将近七年的发展，目前已有9所学校，在校学生3600余人，突破5000人次，累计培训学员超20000人。
23、 每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实，写字要认真，要细心。
24、思想要有深度。浅表的就事论事作文，是难以在发展等级上得高分的。结合今年海南考区的实际情况，列出以下几个问题，希望今后的考生们能注意规避：一是生拉硬扯，人云亦云。
25、在古代汉语中，原属于甲类事物的词，在特定的语言环境中，有时可以临时用作乙类词，或词性未变，但临时具有一种新的语法功能，叫做词类活用。词类活用多为名词、动词、形容词的活用，数词、代词有时也可以活用，所以，词类活用又叫做“实词活用”。
26、13)他时而哭，时而笑。以前愈来愈瘦，现在胖起来了。
27、10)生命就象一条大河,时而宁静,时而疯狂。
28、( ) ( ) ( )
29、听，雨水落在房顶上，时而滴滴嗒嗒；时而沙沙沙沙；时而滴嗒滴嗒；像在弹钢琴，发出美妙的声音。
30、《漱玉词》。一生经历可以宋室南迁为界，分作前后两个时期。
31、诗的职能在抒情，要把诗的聚光点对准生活的深处，才能使思想升华为诗的灵魂，才不使诗空泛和表面化，我不想在无病呻吟中寻找自己。
32、 一位哲人曾说:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把模型捣碎了.因此,你是唯一的.”每个人都是一道风景,所以我们不必过多的在意别人的言论和评价,只要走好自己的路,只做好自己就绰绰有余了.
33、世界最美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可人……，徜徉其中，身心愉悦，感解之深，它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永远是伟大的工艺品。
34、迎春花时儿扭动自己那细长的枝干，时而晃动着嫩绿的叶子。瞧，它正在微风中向我们招手呢！
35、货币的价值因时而异,那是因为存在通货膨胀和通货紧缩;,但是，我们大多数负债都以货币方式记录。
36、一位美国教育家要在我国的小学生中做一个实验。 一天，她来到一所学校，请校长找来三名学生。． 她从手提包里拿出一只瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。她把瓶子放在地上，把三个小铅锤分别给三个学生，让他们拿着铅锤上的绳子，先后把小铅锤放进瓶子里。 她对三个学生说：“这只瓶子是一口‘井’，不过现在‘井’里没有水。你们手里拿的铅锤代表是你们自己，你们现在正在一口没有水的‘井’里玩。井口很窄，一次只能上来一个。”说完以后，她又说：“记住了吧?” 三个小朋友异口同声地回答：“记住了!” 美国教育家拿起茶杯向‘井”里灌水，她一边灌，一边喊：“危险!井里浸水，快上来，二——”。 小梅低声地对两个同伴说：“快!你第你第我最后！”边说边用眼神向两个同伴示意。 两个小伙伴心领神会地微笑着点了点头。“三’’字刚喊完，三个小朋友各自稳妥而又利索地把三个铅锤先后提了出来。那位教育家问小梅：“你刚才跟他们说了些什么?” 小梅如实地告诉了她。“你为什么要这样做呢?”教育家问。 小梅不假思索地说：“有了危险应当让别人先出去。” 那位美国教育家激动地抱起了小梅，抱了好久才放下，她对校长说：“在美国，这样的实验我做过多次，但常常由于地往外拉铅锤而把瓶子拉翻；今天，我的实验成功啦!”
37、
38、考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺乏内涵，应将考查重点放在如下方面：有机智的构思，有鲜活的人物，有引人注目的“故事”，有比较浓郁的生活气息，有令人思考的“余味”。这样的优秀文章，可以从53分向上给分。
39、这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，好像是在向人们炫耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。
40、同时，行文还点染了追梦人在北京的奋斗打拼，增添了时代感。只是文章的语言还缺少精细、精美的打磨，缺乏个性鲜明的细节，只能在二类文打分。
41、文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词以及兼词等，其中最常用的文言虚词，2003年《考试说明》只限定了18个。
42、上个世纪六十年代初，文艺界有一个短暂的繁荣时期。那时我已在武穴读高中。解放前就素有“小汉口”之称的武穴，五十年代中期就成为了广济县的县城。广济县的工农业总产值在鄂东数县长期独占鳌头。县府所在地的武穴镇更是万商云集，空前繁华。有一次听人说，那位说书老人先是到县城来汇演，后来在参加黄冈地区和省城调演时，被评为湖北省优秀评书艺人。消息传来，我高兴地说，他被评上，的确是名至实归。然而，随后不久的文革那场劫难他能挺得过来么？如今又过去了半个世纪，可惜我把他的名字早忘却了。
43、情节的进展时而轻松，时而紧张，扣住了小读者的心弦。
44、助人为乐——助人为乐是一种美德,我们可以在助人为乐中得到快乐。
45、A、烂漫(làn) 酝酿(niàng) 应和(yìnghè) 混为一谈(hùn)``
46、身边——每个人的身边都不乏一些助人为乐的好人。
47、鲁迅，原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的真实写照。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》《阿Q正传》《药》《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》《伤逝》等)、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)和散文诗集《野草》;《坟》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》等多部杂文集。《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》。
48、考生引领观众走近海南，让人目睹了“不一样”的海南。文章的亮点一是善于选材。海南的自然美景可写的很多，但考生只集中介绍了海南充满诗意的滴与天，并融入了有关的古诗文，引人想象海南的“诗与远方”。二是文体特征鲜明。作为一篇解说海南风情和文化的主持词，文章洋溢着亲切平和的味道，令人如沐春风，如介绍海南的客家楼，描述本地的方言等。
49、( ) ( )
50、只见山谷间的白云，时而滚作一团团棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。
51、那是沉重的脚步发出的嘎吱嘎吱声响，时而夹杂着石头被踢开后滚落的声音。
52、骨气——他很有骨气,贫贱骄人,从来没有把那些达官贵人放在眼里。