1、②艰难困苦，玉汝于成。每一个想变成珍珠的人就要有面对困难挫折的勇气和执著，在危机面前，坚强起来。
2、志愿填好后，成绩是录取的唯一依据，请关注孩子最后一阶段的学习，要平稳、平静、平和。家长可向班主任了解孩子的具体情况。
3、 相信未来要求我们相信不屈不挠的努力，并以此自信的面对未来的诸多变数，而非模糊自知之明的界线，因盲目自信而错失良机，或者一步错步步错。
4、宋·张载《西铭》：“富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉女于成也。”(玉汝于成出自哪里)。
5、张载(1020年—1077年)，字子厚，凤翔郿县(今陕西眉县)横渠镇人，北宋思想家、教育家、理学创始人之一。世称横渠先生，尊称张子，封先贤，奉祀孔庙西庑第38位。其“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的名言被当代哲学家冯友兰称作“横渠四句”。
6、“玉”是名词作动词，像打磨玉一样打磨。“汝”，即你。“成”，即成功、成就。“于”是个虚词，介词，表示动作行为的所向、目标。
7、贫贱忧戚，庸玉汝于成也。(北宋·张载《西铭》)
8、(解释)像打磨璞玉一样磨炼你，使你成功。现多指逆境可以帮助一个人取得成功。
9、签字确认务必要配合(告家长书、志愿、合理建议提醒等)。(玉汝于成出自哪里)。
10、艰难困苦，玉汝于成。社会的发展和进步，总是在艰辛的奋斗中取得的。《朱子家训》中说：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”操持一个家庭如此，建设和治理一个国家又何尝不是如此？发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，既要靠d员和领导干部带头，也需要大家行动起来。习近平总书记强调：“浪费之风务必狠刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”
11、(成语出处)《诗经·大雅·民劳》：“王欲玉女，是用大谏。”
12、张载年轻时喜欢研究兵法。范仲淹很欣赏他的才学，劝他说：“读书人有自己的事业可做，何必非要谈兵呢？”张载便专心致志做学问。后来张载中了进士，先后当过几任地方官，因为他敢于直言，触犯了执政大臣，49岁就辞官回家，在家读书治学。
13、张载(公元1020-1077年)是北宋郿县(今陕西)横渠人，是程颐、程颢的表叔，创立了关学。
14、深夜，妻儿早已酣然入睡，他躺在床上还若有思考。如有所得，便披衣下床，欣然提笔。远近许多青年纷纷前来从师求学。有些学生家境贫寒，没有学费，他反而补贴他们茶饭，和他们同甘共苦。
15、是的，筚路蓝缕办教育，呕心沥血育英才，宋校长这种精神值得我们广大学子深刻领会、不断学习。
16、北宋郿县(今陕西)横渠人，是程颐、程颢的表叔，创立了关学。张载年轻时喜欢研究兵法。范仲淹很欣赏他的才学，劝他说：“读书人有自己的事业可做，何必非要谈兵呢？”张载便专心致志做学问。后来张载中了进士，先后当过几任地方官，因为他敢于直言，触犯了执政大臣，49岁就辞官回家，在家读书治学
17、“玉汝于成”：如同打磨璞玉一样磨练你，让你成功，多用于艰难困苦条件下，现多指逆境可以帮助一个人取得成功。
18、是的，不知大家有没有注意我们本期节目的标题，筚路蓝缕，玉汝于成。这两个成语其实并不是同一出处。
19、爱好：跑步，参加过北京鸟巢半程马拉松，鄂尔多斯国际马拉松，大同半程国际马拉松。
20、朋友，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来、热爱生命，筚路蓝缕，玉汝于成——相信未来，愿每一个朋友不要在等待中迷失方向，迷失自己。
21、不以厚吾之生者为荣，而以玉汝于成者为乐。(宋·刘克庄《顺宁精舍记》，见《全宋文》(第330册，第316页))
22、(解释)：玉成：敬辞，意为成全，成功。形容经过艰辛的磨炼，终于获得成功。
23、玉汝于成，意思是爱你如玉，帮助你，使你成功。多用于艰难困苦条件下。出自《诗经·大雅·民劳》。
24、(例句)：对于一个民族来说，贫穷是一种挑战，它问询一个民族能否面对艰难困苦玉汝于成；面对财富，也是一种考验，它问询一个民族能否不沉湎于感性享受，不沉湎于物质财富，而树立一种更高的精神追求。
25、张载在《西铭》中写道“富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。存，吾顺事；没，吾宁也”。
26、英雄豪杰想当年，风流倜傥美名传。艰难苦困熬心志，玉汝于成终使然！
27、这是成语“玉汝于成”的来源。所以，可以凭借成语的意思来推断这句话的意思。
28、山西应用科技学院第三届大学生职业技能竞赛朗诵三等奖
29、暗含创业艰难贵人相助或者坚韧不拔终将成功。北宋哲学家张载说过：“富贵福祥，将厚吾之主也，贫贱忧戚，庸玉汝于成也。”这句话既是唯物的，又是辩证的，成为很多名人发奋努力的座右铭。它演变到现在，就是“艰难困苦，玉汝于成”。
30、说到这里其实可以想到我们山西应用科技学院宋兴航校长为了民办教育事业艰苦奋斗。
31、玉汝于成是一个汉语成语，拼音是yùrǔyúchéng，意思是像打磨璞玉一样磨练你，使你成功。现多指逆境可以帮助一个人取得成功。
32、(举例造句)：和刘邦、朱元璋辈起于草泽的英雄们比较起来，很有过之而无不及的气概。自然，也是艰难玉成了他。★郭沫若《甲申三百年祭》
33、只要加倍付出，就会有回报。如果我不够优秀，那是因为我不够勤奋。“功不唐捐，玉汝于成”与奋战在中考一线的孩子们和默默付出老师、家长共勉！
34、大家好，我是主播(主持人)，非常欢迎大家收听科院朗读者第一期，也感谢嘉宾的深情朗读，相信未来，相信你的朗读激励了一代又一代人。
35、汝：你。玉汝：像爱惜玉一样爱护、帮助你。爱你如玉，帮助你，使你成功。多用于艰难困苦条件下。
36、 面对未来，我们要保持甚至提高自控能力，最有效的方法是告诉自己要做什么，而不是不要做什么。举个例子，请你从现在开始，不要想粉色的大象，千万不要想粉色的大象，你做得到吗？大脑有个监测系统在不停寻找其中出现的念头，并把注意力转移到那里。所以，别对自己说不要怎样，而是要怎样。比如，你不想上课迟到，那就告诉自己，你今天要第一个到。
37、横渠是个穷乡僻壤，张载虽有一些田地，但收入只够维持生计，还必须省吃俭用，但他怡然自得，根本就不挂在心上。每天起来，他一头钻进书房，关起门来，整日苦读，时常思考问题而忘记吃饭和休息。
38、 张载的才华在少年时期远近闻名了，但是张载却喜欢研究兵法。北宋著名的思想家范仲淹很欣赏他的才学，但是很是奇怪他为什么放着好好学问不做，去研究兵法，于是劝他说：“读书人有自己的事业可做，何必非要谈兵呢？”张载听从了范仲淹的教诲，于是便专心致志做学问。后来张载中了进士，先后当过几任地方官，因为他敢于直言，触犯了执政大臣，49岁就辞官回家，在家读书治学。
39、在这期间，他写下了大量著作，对自己一生的学术成就进行了总结，并亲自带领学生进行恢复古礼和井田制两项实践。为了训诫学者，他作《砭(biān)愚》、《订顽》训辞(即《东铭》、《西铭》)，写在书房东西两扇门上。
40、不弛劳而厎豫，舜其功也；无所逃而待烹，申生其恭也。体其受而归全者，参乎！勇于从而顺令者，伯奇也。富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。存，吾顺事；没，吾宁也。
41、--------------- 小学诵读 ---------------
42、大君者，吾父母宗子；其大臣，宗子之家相也。尊高年，所以长其长；慈孤弱，所以幼其幼；圣，其合德；贤，其秀也。凡天下疲癃、残疾、惸独、鳏寡，皆吾兄弟之颠连而无告者也。
43、贫贱忧戚，庸玉汝于成也。——北宋·张载《西铭》
44、 北宋时期，有一个著名哲学家名叫张载，字子厚，凤翔郿县(今陕西眉县)横渠镇人，北宋思想家、教育家、理学创始人之一。世称横渠先生，尊称张子，封先贤，奉祀孔庙西庑第38位。
45、 横渠是个穷乡僻壤，张载虽有一些田地，但收入只够维持生计，还必须省吃俭用，但他怡然自得，根本就不挂在心上。每天起来，他一头钻進书房，关起门来，整日苦读，时常思考问题而忘记吃饭和休息。深夜，妻儿早已酣然入睡，他躺在床上还若有思考。如有所得，便披衣下床，欣然提笔。远近许多青年纷纷前来从师求学。有些学生家境贫寒，没有学费，他反而补贴他们茶饭，和他们同甘共苦。
46、“庸玉”，一样是名词作动词，想打磨拙玉一样打磨。庸，常也，普通、一般，不出众的意思。
47、最后20天，孩子和家长最应该干什么！明确近阶段孩子学习的特点：夯实基础、合理定位、全力以赴、问心无愧，找准自身的最近发展区努力！
48、横渠是个穷乡僻壤，张载虽有一些田地，但收入只够维持生计，还必须省吃俭用，但他不以为苦，怡然自得。每天起来，他一头钻进书房，关起门来，整日苦读，时常思考问题而忘记吃饭和休息。深夜，妻儿早已酣然入睡，他躺在床上还若有思考。如有所得，便披衣下床，欣然提笔。远近许多青年纷纷前来从师求学。有些学生家境贫寒，没有学费，他反而补贴他们茶饭，和他们同甘共苦。
49、筚路蓝缕(拼音：bìlùlánlǚ)，成语，原指驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。现在通常形容创业的艰苦。该成语出自《左传·宣公十二年》：“筚路蓝缕，以启山林。”
50、是的。诗人笔下的相信未来是理想状态的，现实生活中，相信未来不仅仅是对未来的希望和憧憬，更多的是对现在目前状态的学习与努力，如果只想未来而不把握现在不付诸行动那么会带来了许多负面影响，比如拖延症、盲目自信、自控力弱等。不付诸行动的相信未来在一定程度上蒙蔽了我们的双眼，麻痹着我们的灵魂，使我们作出错误的判断，甚至走上错误的人生道路，并且一次一次提醒自己：不要回头，不可回头，相信未来。
51、这句话，出自《法华经·观世音菩萨普门品》：“若有众生、礼拜观世音菩萨，福不唐捐，是故众生皆应受持观世音菩萨名号。
52、艰难困苦，玉汝于成。每一个想变成珍珠的人就要有面对困难挫折的勇气和执著，在危机面前，坚强起来。
53、“玉成”的“玉”是谦敬之辞，“成”指“成全、成功”，“于”是“到达……的地步”(有的地方也写作“予”，就相当于“给予”了)，“玉汝于成”或“玉汝予成”就是“成全你、让你成功”的意思。“艰难困苦，玉汝于(予)成”即“艰难困苦的环境成全了你”，有点“逆境使人成功的意思”！
54、使贪使愚：使：用；贪：不知足；愚：笨。用人所短，为己服务。也形容利用人的不同特点，以发挥他的长处。
55、志愿要多填、有梯度，即可冲，也能保底，要理性定位、合理选择；
56、宋·张载《西铭》：“富贵福禄的恩泽，是乾坤父母所赐，用以丰厚我的生活；贫贱忧戚，是乾坤父母用以珍惜你的方式，使你在艰苦锻炼中成就一番事业的。”
57、“艰难困苦，玉汝于成”这句话后来成为很多名人发愤努力的座右铭。
58、最后，祝愿，每位小伙伴，都能有前途似锦的未来。
59、富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。存，吾顺事；没，吾宁也。
60、乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民，吾同胞；物，吾与也。
61、张载年轻时喜欢研究兵法。范仲淹很欣赏他的才学，劝他说：“读书人有自己的事业可做，何必非要谈兵呢？”张载便专心致志做学问。后来张载中了进士，先后当过几任地方官，因为他敢于直言，触犯了执政大臣，49岁就辞官回家，在家读书治学。
62、释义：天将降大任于斯人，必先苦其心智劳其筋骨，人如此，国亦然，中国取得如此巨大的进步，与坚持立足本国国情，坚持改革开放是分不开的。
63、出处《诗经·大雅·民劳》：“王欲玉女，是用大谏。”
64、常省作“玉成”。意为如同打磨璞玉一样磨练你，使你成功。多用于艰难困苦条件下。现多指逆境可以帮助一个人取得成功。
65、成败利钝：利：锋利，引伸为顺利、成功；印：不锋利，引伸为挫折。成功或失败，顺利或不顺利。指做事情可能有的各种情况或结果。
66、玉汝于成，意思是爱你如玉，帮助你，使你成功。多用于艰难困苦条件下。出自《诗经·大雅·民劳》。
67、(解释)：汝：你。玉汝：像爱惜玉一样爱护、帮助你。爱你如玉，帮助你，使你成功。现多指逆境可以帮助一个人取得成功。
68、古人云：“艰难困苦，玉汝于成”，红军就是带着这个信念，才走完了艰苦卓绝两万五千里长征。
69、“俭，德之共也；侈，恶之大也。”古今中外的历史经验反复证明，艰苦奋斗是成功之道，穷奢极欲是败亡之路。节俭朴素，力戒奢靡，是我们d的传家宝。过去我们d靠艰苦奋斗、勤俭节约不断成就伟业，现在我们仍然要用这样的思想来指导工作，用这样的作风来建设队伍。d的十八大以来，习近平总书记多次强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，深刻指出“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢”。这些年来，贯彻执行中央八项规定，厉行节约、反对浪费，d和政府带头过紧日子、精打细算，就是要引领全社会形成厉行节约、反对浪费的良好风尚，目的是为老百姓过好日子。
70、宋国祥，校园广播电视台播音员，音乐学院播音与主持艺术专业1603班学生。
71、北宋时期，有一个著名哲学家名叫张载，字子厚，凤翔郿(méi)县(今陕西眉县)横渠镇人，程颐、程颢(hào)的表叔，是北宋思想家、教育家、理学创始人之一。
72、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
73、不松懈、继续努力，以使父母达到欢悦，这便是舜对天地父母所贡献的功劳；顺从父命，不逃他处，以待烹戮，这是太子申生所以被谥为“恭”的缘故。临终时，将从父母那里得来的身体完整地归还给乾坤父母的是曾参；勇于听从以顺父命的是伯奇。