1、(11)诸葛亮胸藏百汇，博闻强识，善于筹划，善于分析，见微知著，在隆中就已经定下了三分天下之计。
2、造句：我们在日常Gong作中，要善于观察，善于分析，见微知著，Ba问题解决在萌芽状态。知微见著是什么意思？见微知著
3、 阅读《造梦者》，你将了解幻想工程到底是什么？幻想工程师们究竟是做什么的？在缔造迪士尼神奇世界的过程中，幻想工程师发挥了什么作用？如何管理这些富有创意的幻想工程师？
4、(2) S.Jayasumana,R.Hartley,M.Salzmann,H.LiandM.Harandi,"KernelMethodsontheRiemannianManifoldofSymmetricPositiveDefiniteMatrices,"2013IEEEConferenceonComputerVisionandPatternRecognition,Portland,OR,2013,pp.73-
5、他指出，律诗因为篇幅尤其有限，需要特殊的匠心独运的组织(类似今人讲的“结构”)。题曰“寻南溪常道士”，首联叙寻行；次联写道士不在寓处(“闭闲门”)；下联“随山到水源”才寻着。“寻着了常道士，却被溪花与禅意吸引住！只顾欣赏那无言之美，不想多交谈，所以说‘亦’忘言”。又从律诗的对偶法则角度指出，“对偶在中间四句，就是第一组节奏的后两句，第二组节奏的前两句，也是异中有同，同中有异。这样，前四句由散趋整，后四句由整复归于散，增前两组节奏的往复回环的效用……这中间变化很多，很复杂。……《寻南溪常道士》次联‘白云依静渚，芳草闭闲门’，似乎平列，用意却侧重寻常道士不遇，侧重在下句。三联‘过雨看松色，随山到水源’，上句景物，下句动作，虽然平列而不是一类。再说‘过雨’暗示忽然遇雨，雨住后松色才更苍翠好看；这就兼着叙事，跟单纯写景又不同。”
6、自2019年1月起，VALSEWebinar改革活动形式，由过去每次一个讲者的方式改为两种可能的形式：
7、前世之因，今生之果，唯有化解了委托人的前世劫难，列车才能继续前行。当列车到达终点时，体内流着一半血族血液的小晚，能否揭开最后的谜底？(见微知著造句30字)。
8、见微知著，小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。
9、同学们走出教室后，在张莉娜老师的带领下，参观了静远社区独具特色的d建荟所。这个小小的展馆，凝聚了静远社区d务工作者们的智慧，他们巧妙地将社区d建和各类治理措施融合，开创了“四HUI工作法”，同时利用“春之爱”、“夏之声”、“秋之情”、“冬之暖”的d建四季歌，丰富了社区居民的生活，提升了居民的幸福感。
10、聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子
11、莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事物很奇怪，却说不出道理来
12、魏秀参，博士，旷视南京研究院院长，南京大学学生创业导师，VALSE执行AC。主要研究领域为计算机视觉和机器学习，在相关领域顶级期刊如IEEETPAMI、IEEETIP、IEEETNNLS、IEEETKDE、MachineLearningJournal等及顶级会议如CVPR、ICCV、IJCAI、ICDM、ACCV等发表论文二十余篇，并带队获得iNaturalist、ApparentPersonalityAnalysis等计算机视觉领域国际权威赛事共3项世界冠军。分别在重要国际会议PRICAI2018和ICME2019组织题为"Fine-GrainedImageAnalysis"的tutorial。著有《解析深度学习--卷积神经网络原理与视觉实践》一书。曾获CVPR2017最佳审稿人、南京大学博士生校长特别奖学金等荣誉，担任ICCV、CVPR、ECCV、NIPS、IJCAI、AAAI等国际会议PCmember。(见微知著造句30字)。
13、契而不舍，自强不息，去当一名勇士!去追求骄傲的梦想！而非碌碌无为，毫无血性，贪图享乐。
14、(寒假预习)部编版四年级语文下册1-8单元知识点汇总
15、防微杜渐比喻在坏思想、坏事情和坏毛Bing刚冒头时，就加以防制、杜绝，不让发展下Qu。所以不以恶小而为之，不以善小而不为。见微知著什么意思只看到一点点细节就能预料到事情的发Sheng形容比较有逻辑头脑的人
16、YinCuiisaResearchScientistatGoogle.BeforejoiningGoogle,hereceivedPh.D.fromCornellUniversity,advisedbyProfessorSergeBelongie.Hisresearchinterestsarecomputervisionanddeeplearning,withafocusonlearningfromfine-grainedandlong-tailedvisualdata.Hehasbeenco-organizingCOCOVisualRecognitionWorkshopsandFine-GrainedVisualCategorizationWorkshopsatmajorcomputervisionconferences.
17、(8)现代社会中，越来越多的人们都喜欢讨论整体与局部的.关系，很多人都认为见微知著、以小便能见大，总的来说就是见一叶落知天下秋。
18、过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
19、以小见大，我们通过这几件小事可以看出刘红助人为乐的好品质。
20、见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。宋苏洵《辨奸论》：“事有必至，理有固然，惟天下之静者为能见微而知著。”微：微小。著：显著。
21、中国古代著名的哲学家、思想家、政论家和散文家韩非子，把箕子这种联想，说成“圣人见微以知著，见端以知末”。这就是见微知著的来历。
22、对即将发生或意见发生的事情要做到见微知著，一叶知秋。
23、https://csqlwang.github.io/homepage/
24、本片文章没能以小见大、见微知著，缺乏立意的新颖和深刻。
25、Cheng语发音：zhīwēijiànzhù
26、一个人的前途究竟如何,其实可以从他现阶段学习工作中的一些细微的小事看出来,这就是见微知著的道理。见微知著造句本篇文章没能以小见大、见微知著，缺乏立意的新颖和深刻。
27、朱自清对于中学国文教学的热情，还有多方面体现。1938年，他在西南联大开设过“中学国文教学法”课程；1940年，他与浦江清等人创办以促进国文教学以及补充青年学子自修的材料为宗旨的《国文月刊》，并积极撰稿。191941年之际，他利用一年休假居住成都之便，受邀与挚友叶圣陶合编收入“国文教学丛刊”的《精读指导举隅》《略读指导举隅》二书。他生涯末年的191948年，又接受开明书店的邀约，与叶圣陶、吕叔湘合编《开明新编高级国文读本》《开明文言读本》并已经开展工作。
28、1)Webinar专题研讨：每次活动有一个研讨主题，先邀请两位主题相关的优秀讲者做专题报告(每人30分钟)，随后邀请额外的2~3位嘉宾共同就研讨主题进行讨论(30分钟)。
29、科学家们太了不起啦，搞科研时见微知著，为人类谋福啊！
30、科学家们太了不起啦，搞科研时见微知著，为人类谋福啊！
31、王雷(University of Wollongong)、崔崟(Google)、李培华(大连理工大学)、王旗龙(天津大学)
32、他对别人求全责备，对自身的缺点却视而不见。
33、通过相关作品的分析鉴赏，朱自清对于文学史演变的关键节点多有心得与揭示，同样足以启迪后学。比如，对于汉魏晋五言诗史上阮籍地位的揭示：“真正奠定了五言诗的基础的是魏代的阮籍，他是第一个用全力作五言诗的人。”又如晋宋时期，陶渊明、谢灵运都是“发现自然的诗人。陶是写意，谢是工笔”，陶诗“只求明白诚恳，不排不典；他的诗是散文化的”。“谢诗从制题到造句，无一不是工笔。他开了后世诗人着意描写的路子；他所以成为大家，一半也在这里。”又如，论杜甫“给诗开辟了新世界”。又论元稹、白居易创出的引律入古的七古新调“长庆体”。宏观通识，纲举目张。
34、之所以长篇大论地去追根求源，也是想让各位更加深切地认识到这个问题。
35、造句：在森林防火方面，我们要做到防患未然。
36、成语释义：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
37、四是要多强调互相理解和尊重，每份工作都很辛苦，每个角色都不容易。无论老师家长，人无完人，如果有错，承认错误，积极改正。成年人之间往往更看重对方的态度。
38、今天我有道题不会可我要追根求源，无独有偶我看到了司空见惯的水，我见微知著，突然明白了，我知道这是我锲而不舍的结果。
39、同行们能见微知著，但一般公众往往会忽视底层构造。
40、主编推荐：本书全面总结了全球天使投资的市场与政策情况，符合时代的需要，尤其是目前推动“创新创业”已经上升到国家战略层面。对于想要了解、学习更多关于为创业者实现梦想创造环境的读者来说，《天使投资：创业与资本无国界》是一本必读的佳作。
41、(2)从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出“规律”。
42、在那些湮没于历史长河的古老国度中，小晚邂逅了睿智英勇的罗马将军、狂放霸气的巴比伦王……然而等待她的却是一个又一个的爱情迷局……
43、见微知著所有身体的小细节都在告诉我什么都是有关联有后果的
44、语本《韩非子·说林上》：“圣人Jian微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知Tian下不足也。”
45、夜雨潇湘说：见微知著，人微言轻，这些话题都可以，"微"时代，就是草根的力量汇聚的时代。
46、想要学生爱干净，讲卫生，作为老师就应该时刻注意自己的卫生习惯，在学生面前旁敲侧击地制造整理、清扫的机会；(习惯)
47、词义：不可用心意思忖，也不能用言语表达。形容对事物情况、发展变化或言论无法想象很难理解。