1、要向郁春棒学习，做人要扎实而坚强，默默地为大家做好事，遇到苦难无所畏惧，要对未来充满信心。
2、老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
3、
4、( )地生长 ( )的叶子 ( )的春风
5、分+( )=( )( )(沁人心脾造句大全)。
6、三次，小鸟和树根的对话、小鸟和门的对话、小鸟和小女孩的对话。
7、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。
8、《花的学校》用了 的修辞手法，向我们展示了 。
9、妈妈买了好多水果，有红的、黄的、青的和五颜六色的，丰富极了。
10、小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
11、一簇一簇的花在雨中快乐的生长。(改写为拟人句)
12、懒惰——( ) 犹豫——( )
13、
14、星期六上午，妈妈带我和扬扬去“儿童世界”玩，这可是我们梦寐以求的地方。
15、
16、
17、星期天的早上，我起床后，发现床头贴着一张“紧急通知”。上面写着：“家庭运动会，比赛项目：跳绳、400米赛跑、踢毽子；裁判员：外婆；运动员：爸爸、妈妈、斯妤；请大家做好充分的准备！——爸爸。”
18、
19、光明→黑暗 仰望→俯视 硕大无朋→微乎其微
20、那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要被熏酥了。
21、(1)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
22、秋天的风沁人心脾；秋天的雨淅淅沥沥，缠绵而悠长；秋天的果实更是香味扑鼻。请你仔细观察秋天的一切与同学们互相交流交流。
23、人名—— ——
24、
25、用“ ”画出菊花是如何打扮秋天的。(2分)
26、本女为满足，上班有人送下班有人接，逛街身边有人背包牵手行，看电视有人抢频道一起乐，还能时不时闻一闻脚臭味儿，特举办隆重招聘大会，请准时前来应聘。呵呵，我要嫁人了，快来喝。
27、停车坐爱枫林晚， 。
28、在冬风中，我们还能嗅到一种特殊的气息，那是土味，是滋润养育世间万物的味道!它不同于春天的花香沁人心脾，不同于夏天的水汽令人窒息，更不同于秋天的果香寓意收获，它所蕴含的是一种能量的孕育与开始。
29、到春天，它们都开花了，那一朵朵小花在长茎的扶持下轻轻摇曳，一股股清香随风飘来，沁人心脾，我和爸爸看了，喜欢得不得了;妈妈呢，也喜欢上了它们。
30、从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。
31、拟声词：吱吱呀呀
32、我家离学校比较远，所以我都在学校食堂就餐。每天中午，我和小伙伴们一同排队打饭、吃饭，看到了很多不文明就餐的现象。
33、
34、满盆水仙花全都怒放了清香阵阵，沁人心脾。不论谁到我家都会称赞："好美好香的水仙花!"水仙花开花要开一个月。
35、会到：无论是人与鸟，人与人之间，都需要真诚的信赖。信赖，是创造美好境
36、春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。
37、(解释)赏心：心情欢畅。悦目：看了舒服。形容看到美好的景色而心情舒畅。
38、吃着甜甜的月饼，闻着阵阵的花香，欣赏着皎洁的圆月，让人感到心旷神怡！全家人团聚在一起，真幸福啊！
39、“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前想起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
40、中午去食堂吃完饭后，李晓明就准备回教室。一推开教室门，他就惊呆了：黑板上写着“祝李晓明生日快乐”这几个大字，教室里的窗户上还被同学们缠上了五颜六色的彩带，讲台上放着一个大大的蛋糕。李晓明简直不敢相信自己的眼睛，站在教室门口半天不敢进来。班长把李晓明拉到了讲台上，教室里响起了悦耳的生日快乐歌。看着同学们一张张热情的笑脸，李晓明感动得流下了眼泪。在大家的欢呼声中李晓明开始切蛋糕了，同学们拿着蛋糕边吃边说笑，教室里一片欢声笑语。
41、《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于 。
42、六年级语文(下)1-3单元黄冈小状元同步作文
43、春天，桂花树抽出新枝条，冒出新叶子。那嫩绿的小叶子，点缀在细长的枝条上，努力地长着个儿，显得生机勃勃。夏天，我们在桂花园中嬉戏、玩耍。玩累了，就坐在桂花树下休息。树荫下可凉快了!那桂花树，就像一台天然的空调。一些大哥哥、大姐姐还坐在树下看书哩!秋天，桂花开了。桂花真香啊，沁人心脾，使人神清气爽，它的香味连五楼的同学都能闻得到；桂花真多啊，一朵紧挨着一朵，数不清到底有几朵，远远望去满树金黄；桂花真美啊，它由四片小小的花瓣组成，每一朵都小巧玲珑，再著名的雕刻家也难以雕刻。冬天，很多树的叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝丫，可园中的桂花树仍枝繁叶茂，精神抖擞地站立着，勇敢地面对刺骨的寒风。
44、⑧量词:一首奇丽的小诗 一条迂回的明如玻璃的带子 三棵白丁香 一柄花蕾
45、类似的词语:笑哈哈 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈
46、
47、短文先写了“我” ，接着写了在旅行的过程中“我”遇到了 ，是 救了“我”。(3分)
48、lüè bīn zēng jìng yóu
49、
50、屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)
51、初夏的五月，是家乡栀子花盛开的季节，菜园里，屋檐前后的栀子花热热闹闹地竞相开放，花瓣白洁透亮、层层叠叠，似一张张含羞少女的笑靥。空气中弥漫着沁人心脾的清香，时不时引来成双成对的蝴蝶在花丛中相依相绕。
52、(爆 暴)风 (洞 桐)口 拥(饱 抱)
53、 。
54、(1)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
55、小作者详写在“儿童世界”玩飞车的过程，略写玩旋转木马，详略分明，突出了文章的重点。文章的开头和结尾一来一去，形成呼应，也使得结构完整。
56、夜→昼 坠落→上升 开放→封闭 赠予→索取
57、( )的服装 ( )的国旗
58、统编版语文1-6年级上册必背课文及闯关表，暑假提前背！
59、他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下，啄木鸟姐姐从家里拿出了伞，可是只有一把伞，究竟给谁好呢？啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙，小青蛙说：“谢谢啄木鸟姐姐，不过我很喜欢水，可以在雨中洗个凉水澡。你还是把伞给有需要的人吧！”啄木鸟姐姐又把伞递给小乌龟，小乌龟说：“谢谢啄木鸟姐姐，我把头和脚缩进壳里，就不会淋到雨了，你还是把伞给有需要的人吧！”啄木鸟姐姐又把伞给了小鸭子，小鸭子说：“谢谢啄木鸟姐姐，我的羽毛很光滑，雨水落在上面就会滑落，我不会淋到雨的，你还是把它送给更需要的人吧！”
60、依旧——( ) 费力——( )
61、我们每天与同学朝夕相处，彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写，看看大家是否能猜到他是谁。
62、小作者按照事情发展的顺序，描写了全家人欢度中秋的情景，结尾抒发感情，十分真实自然。文章重点描写了家人团聚时温馨幸福、其乐融融的氛围，文笔优美，让人如临其境。
63、( ) ( ) ( ) ( )
64、统编版语文1-5年级上册生字拼音+偏旁+结构+组词+造句
65、