1、学生在理解文章的基础上要多读,达到熟能成诵,消化,使课文的语言变成自己的语言。尤其对那些词句优美、文质兼优的课文或段落,应让沉重熟读成诵。以便在便在自己的写作中也恰如其分地套用仿写。
2、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
3、比如,读了《三只小猪的故事》,三只小猪盖房子的本领是跟谁学的呢?这里面会有什么故事呢?之后三只小猪在他们的砖房子里面能快乐地过一辈子吗,会发生什么有趣的故事呢?那只大灰狼会善罢甘休吗?
4、凡事预则立,不预则废。(先秦·礼记《中庸》)(读书名言怎么写小学生)。
5、读完了一本书之后,问问孩子,喜欢不喜欢故事的主角?如果孩子说喜欢,那么,这次就把故事主角的名字变成孩子的名字。还可以把孩子的玩具、朋友等等的名字都加到故事里面。
6、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠——达·芬奇
7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——现代 李苦禅
8、 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——罗梅坡
9、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
10、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
11、小学生的阅读,并不仅仅是为了理解读物的思想内容、吸取知识、体味情感、欣赏语言等,更重要的是学会阅读,掌握阅读方法。目前小学语文教学改革的热点也是集中在学法的指导上。
12、句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。(南朝梁· 刘勰《文心雕龙·熔裁》)
13、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
14、“泰山不让其土,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”——李斯
15、17种饼:不需发面,孩子天天吃不腻!绝对干货!
16、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子
17、☞小学一二年级各类看图写话范文精选,收藏起来让孩子学着写
18、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦
19、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
20、提醒一下家长,孩子画得不好没关系,只要将前后顺序搞清楚就达到这个活动的目的了。长期坚持下去,孩子的逻辑思维能力和归纳能力也会得到很好的开发。
21、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特
22、书到用时方恨少,事非经过不知难。——宋 陆游
23、读书破万卷,下笔如有神。(唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)