1、(24)青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长；一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。
2、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
3、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
4、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。(就像造句二年级下册)。
5、初冬的雪，像羽毛那么飘渺，像羽翼那么洁白。
6、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
7、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
8、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
9、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。
10、那么……那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。
11、戴嵩( )浓墨涂抹，( )轻笔细描，很快就把画画好了。
12、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。
13、2019部编人教版二年级下册语文1-8单元生字扩词(看拼音写词语)
14、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
15、用“如果……就”造句。例：A、如果我当时认真仔细一点,就不会算错这道题了。B、如果我作业早点做完，妈妈就会带我去看电影。Ｃ、如果没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界.Ｄ、如果鱼儿离开了水就不能存活.Ｅ、如果没有空气,生物将无法生存.
16、部编版语文二年级下册第4课《邓小平爷爷植树》知识点+同步练习
17、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
18、你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。
19、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。
20、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
21、 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
22、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
23、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
24、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
25、(17)刚进入黄果树风景区，便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
26、(1)轻薄的雾气骚动起来了，好像是白姑仙女要收回那美丽的虚影。当薄纱一缕缕地渐渐消逝之际，整个大地也在一分分地显露出来了。
27、老师好像一头猪，出这么简单的造句题目叫学生做。
28、如果……就…… 只有……才……
29、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
30、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
31、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红宛如一团火焰。
32、Ｅ今天的天气真是多变，一会儿晴朗无云，一会儿飞沙走石，一会儿倾盆大雨！
33、(11)一轮红日渐渐的坠落下来，风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光，映照在河面上，像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习，波纹道道，像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊！
34、 6蓝天上挂着一轮火红的太阳，就像一只红彤彤的苹果，又像是一只火红的灯笼。
35、那朵还未盛开的紫藤萝花苞，就像一个忍俊不禁的笑容。
36、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
37、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。
38、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
39、我借着柔和的月光，只见昙花它那白净的花瓣润如玉、白如缉、轻如编。
40、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
41、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
42、 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输
43、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
44、这篇文章写事太笼统，不明确，读起来就像雾里看花似的。
45、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
46、 练习三
47、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
48、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。