1、成语往往有其一定的语源背景。此语源背景亦决定了成语的情感指向与语意内涵。故而成语运用或辨析时不可忽视。
2、异：偏重阿谀，用好听的话讨好人；偏重趋炎，迎合权势(炎、势：指权势)。
3、B.端午节如期而至，嘉陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点。(忍俊不禁是褒义词还是贬义词)。
4、 ②他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。(前后语意矛盾)
5、准确把握熟语的含义。对熟语的一些关键语素，必须准确理解，防止望文生义。许多熟语都有特定含义，不能随便解释，更不能不分场合地乱用。如“无微不至”，是待人周到的意思，体贴入微，褒义；“无所不至”，是指做事无法无天，到处干坏事，是贬义。
6、D．悲壮 要么 要么 惊心动魄 众芳殊不类，一笑独奢妍
7、解析 本题考查辨析近义词语的能力。(1)区域：指土地的界线。领域：意识形态或社会活动的范围。这里指的是“科技和经济”，所以第一空选“领域”。(2)机理：事物变化的道理。机制：此处指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。前面有“体制”，所以第二空选“机制”。(3)发源地：①河流开始流出的地方；②借指事物发端、起源的所在。发祥地：指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、文化等起源的地方。结合语境，第三空选“发源地”。(4)开垦：①把荒地开辟成可以种植的土地；②指开创某种事物。开辟：强调从无到有地打通、创建，比如说“开辟航线”。后面有“先河”，所以第四空选“开辟”。
8、侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。
9、A.儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。(忍俊不禁是褒义词还是贬义词)。
10、课前有无新课学案作依据?依旧是老师讲什么，就学什么？
11、功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意)
12、40年高考作文题，每一道都代表一代人的回忆？你的记忆里，作文题是哪一个？
13、解析 第一空根据前文语境“年轻的人想着三十年前的月亮”，“三十年前”指时间长，又是针对“年轻的人”，应该突出“月亮”的“旧”“印象不深”，比较选项，选择“陈旧而迷糊”。第二空注意是针对“老年人”的，语言上应该以口语为佳，排除“明”和“润”。第三空根据后文“再好的月色也不免”，这里有转折的意味，排除“只要”和“即使”。最后一空，应该带有人的情感，“冷清”一般指环境。综合比较，应选A。
14、路旁燃烧的那一排排火炬树，把山野和路面映照得格外鲜艳，使之生机盎然。这，是修路人留下的佳作。而那些曾经盛开的波斯菊，刚刚谢去，有些花朵仍坚持在枝头。还有野山菊，热热闹闹开得正盛，像是晚秋摆出的一道盛宴，是专门用来表彰种植它们的那些修路者的。尤其，金山岭下的那些野山菊，一丛丛、一片片地微笑在那里，仿佛与巍峨长城有个约定似的。它们遥相呼应，________。这，也是修路人留下的佳作。
15、我们也许没赶上看见三十年前的月亮。年轻的人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕，像朵云轩信笺上落了一滴泪珠，________。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的月亮大、圆、________；________隔着三十年的辛苦路往回看，再好的月色也不免带点________。
16、我捧着孩子们送的满满的溢美之词，忍俊不禁。
17、实词，是指在词语中有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词。主要包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词六大类。其中以考查名词、动词、形容词在语境中的辨析为主。
18、D.在建国70周年即将到来之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
19、门禁森严(ménjìnsēnyán)生词本基本释义详细释义指门前警卫戒备很严密。出处杨沫《青春之歌》第一部第二章：“林公馆门禁森严，进去不得。”成语接龙严刑峻法法家拂士士死知己己溺己饥饥飡渴饮饮泣吞声声誉鹊起起居无时时亨运泰泰然自若若明若昧昧地瞒天天从人原原封未动动心骇目目击耳闻闻风响应应对如流
20、①生活中，常有一些人在上班时__________，回到家却疲惫懒言；聚会应酬时笑容满面，面对亲友时却麻木冷淡。这些人似乎患上“下班沉默症”，进入了交际怪圈。
21、下列各句中加点的成语，使用有误的一项是( )
22、一是有大量中性词，像“成千上万、如虎添翼”等，在或褒或贬语境中都可以使用。
23、忍俊不禁编辑(rěnjùnbùjīn)忍俊不禁，可用于形容词，为褒义词，忍俊不禁的笑容，多用于形容人的笑容。出自唐·赵璘《因话录·征部》卷五：“尚书省二十四司印，故事，悉纳直厅。……杨虔州虞卿任吏部员外郎，始置柜以贮之柜初成，周戎时为吏部郎中，大书其上，戏作考词状：‘当有千有万，忍俊不禁，考上下。”....中文名忍俊不禁外文名simmerwithlaughter汉语注音rěnjùnbùjīn解释忍不住笑了出来。反义词语泣不成声、强颜欢笑近义词语笑不可抑、喜不自胜、哑然失笑or捧腹大笑喜出望外、大喜过望、喜上眉梢、满脸喜色、暗自窃喜、忍俊不禁、满面春风、喜形于色、喜逐颜开、前仰后合。喜逐颜开欣喜若狂喜出望外怡然自乐大喜过望喜形于色
24、 ④兴华实业公司与菇农的纠纷，有关方面调解无果后，不得不对簿公堂。(“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”)
25、很久以前并不喜欢牡丹，直到目睹了一场牡丹的落花。清风徐来，盛放的牡丹忽然整朵整朵地坠落，那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只被奉上祭坛的大鸟，脱落的羽毛低吟着________的歌声离去。牡丹没有花谢花败之时，________烁于枝头，________归于泥土，它跨越枯萎和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次________的体味。于是你在震惊的遗憾中感悟：富贵与高贵只一字之差，品位却高下迥然。于是便不得不感叹：________。
26、弹冠相庆：贬义，常被误解为中性的互相庆贺。
27、(聚集·云集·聚积) 相同点：都有聚在一起的意思。不同点：“聚集”指集合，凑在一起，多指人、力量等，如“聚集优势兵力，打一次歼灭战”；“云集”比喻许多人从各处来，聚集在一起，适用对象是人，如“人才云集”；“聚积”指一点一滴地凑集，多指实物、资金等，如“多方聚积财物”。
28、 感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。往往被误解为“象是亲身感受到了一样”。
29、(成绩·成就)“成绩”一般指工作、学习、体育等方面的收获，如“学习成绩”；“成就”指事业上的成绩，它常受“伟大、重要、巨大”等词修饰，“成就”有时兼作动词，表示完成。如“成就革命大业”。
30、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。往往误解为“不能刊登的言论”。
31、异：偏重言行上前后矛盾；偏重表现上变化无常。
32、③主席台上作报告__________，下基层跟百姓交流不过三句，一些官员这样的尴尬一点都不奇怪。因为他们跟基层百姓打交道太少了。
33、D．无法自拔 情有可原 原汁原味 无可厚非
34、苦心孤诣:苦心钻研或经营，达刭了很高造诣，常误当作苦口婆心。按部就班∶按照一定的条理，遵循一定的程序。
35、A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
36、一蹴而就：一步就成功，不要误解为一气呵成。
37、不落窠臼 比喻文章或艺术等有独创风格，不落俗套
38、(解析)本题考查词语辨析。A项错误，津津乐道：很有兴趣地说个不停，与后文谈论重复；B项错误，卷土重来：遭到失败以后再组织力量，与语境不符；D项错误，趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物(含贬义，也可以是中性)，与语境不符。
39、B.走在湿地公园的滨海路上，看到邛海边桑树苍翠、荷叶田田，真是沧海桑田啊!
40、例句中的“差强人意”应该改用“强人所难”。“强人所难”的意思是勉强别人做为难的事，而“差强人意”的意思是大体上还能使人满意。例句中把“差强人意”当作“强人所难”来用，可能是因为这两个成语字面上有“强”和“人”两个相同的字(其实两个“强”字的音和义是不同的)。这也是成语误用常见的一类。
41、怯(A.qièB.què) 翘(A.qiào B.qiáo)
42、溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
43、(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
44、 张冠李戴：每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，就要出差错。
45、沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大
46、引狼入室：比喻自己把坏人或敌人招引进来。结果给自己带来了不可想象的麻烦。
47、(一定·必定)“一定”重在表示主观意志、态度的坚决或主观的分析和看法；“必定”侧重于对客观事理的估计与判断。
48、受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。
49、先斩后奏：原指臣子先把人处决了，然后再报告帝王。现比喻未经请示就先做了某事，造成既成事实，然后再向上级报告。
50、曹公奇名师工作室，是经陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅批准并授牌成立的陕西省首批中小学名师工作室之一。曹公奇名师工作室以省市学科带头人和教学能手为骨干，以中学语文教学研究为核心，以培养优秀教师和提升教学效益为目标，努力打造成具有引领作用和辐射作用的中学语文优秀教师团队。
51、异：强调坚固得不可摧毁，多指抽象事物，如友谊等；强调永远不会被推翻，多指理论、道理等；强调非常坚固，摧毁不了，多用于意志、精神等。
52、信手拈来文思敏 休养生息战乱后 倚马可待文思敏
53、(谋取·牟取) 相同点：都有取得的意思，动词。不同点：适用的范围有所不同。“谋取”指设法取得，其范围较宽，如“谋取权位”；“牟取”专指谋取名利，适用范围较窄，如“牟取暴利”。
54、(曼延·蔓延) 相同点：都有向前延伸的意思，动词。不同点：“曼延”指连绵不断地(多用于山脉、水流、道路等)，中性词，如“前面是一条曼延曲折的羊肠小道”。“蔓延”形容像蔓草一样不断地向四周扩展，多用于贬义，如“火势正在不断蔓延，情况十分危急”。
55、异：强调不可磨灭，不可更改；偏重论断正确，不可改变。
56、 文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。
57、不绝如缕 像细线一样连着，差点儿就要断了。多形容局势危急或声音细微悠长。
58、三是应当知道一些感情色彩相反的同义成语。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个是褒义词，后一个是贬义词。
59、(例句)各部门要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体的做法是不对的。
60、B．天造地设 风餐露宿 叹为观止 心照不宣
61、转过山角，悄无声息地盘桓一段古潭般________的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈，像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊郁，中间的虬藤柔蔓，纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影，参差画出流水的________来。一棵倔拗的老柳树，偃卧在河面，________的枝叶梢头，兀立着一只鹭鸶，侧头睥睨着岸边的林子。
62、(熟悉·熟习) 相同点：都有不生疏的意思。不同点：“熟悉”指知道得很详细，了解得很清楚，其对象可以是具体的人或事物，也可以是抽象的事理，如“熟悉群众的情况，是做好群众工作的前提”；“熟习”指深刻而熟练地掌握，常用于技术或学问等，如“要熟习其中的技艺，做一个内行”。
63、比如，我们口才特训营第二十六期学员在进行自我介绍训练的时候，当说完姓什名谁的时候，话锋一转，说道：“刚才大家看到我上台都笑了，你们是不是笑我长得丑啊？别看我丑，其实我很温柔(套用了一句歌词)。不瞒大家说，我从不认为丑有什么不好，相反，我对我的丑引以为豪。因为，阿里巴巴的掌门人马云说过：‘男人的长相和能力往往是成反比的(引用了一句炙手可热的名人之语)。’我长得丑说明我很有能力，只不过尚待进一步开发！”说完后，博得台下热烈的掌声。
64、在语言实践中，词语之间的搭配有一定的限制，不能任意组合。词语的搭配，一要合乎事理，二要合乎习惯。如：发扬—作风、传统；发挥—积极性、作用；改进—方法、工作。
65、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
66、(利害·厉害)“利害”：①利益和损害，如“这是利害攸关的事”；②严厉(同“厉害”)，如“这人很利害”。“厉害”：①难以对付或忍受；剧烈，凶猛；②严厉(同“利害”)。
67、 10目无全牛：技艺十分纯熟.常误解为没有全局观念。
68、 一发而不可收：行为不受控制或无法停住。
69、表示同样：水库可以灌溉、发电，～可以养鱼。
70、第536期(田玲专栏)《记承天寺夜游》课例实录
71、解析 打磨：在器物的表面摩擦，使光滑精致。磨蚀：使逐渐消失。结合下一句“书籍则与世长存”，可知应选“磨蚀”。排除A、C。摆脱：脱离(牵制、束缚、困难等不利的情况)。挣脱：奋力摆脱。“挣脱”比“摆脱”程度更重。前文强调“伟大的思想”，选“挣脱”程度更合适。排除B项。金玉良言：比喻像黄金和美玉一样宝贵的忠告或教诲。一家之言：指有独特见解、自成体系的学术论述。至理名言：指最正确的道理，最精辟的言论。真知灼见：正确而透彻的见解。一清二楚：形容清楚、明白。一目了然：一眼就能看清楚。屈指可数：扳着手指头就可以数得过来，形容数量很少。历历在目：形容某种景象清楚地展现在眼前。
72、息息相关:呼吸相关连，比喻关系密切。休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。
73、异：“如仇”，如同仇敌；“痛绝”，厌恶、憎恨到了极点。
74、 B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。
75、依次填入文中横线上的实词，全都恰当的一项是()
76、D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。
77、 小宝宝淘气的模样，大人们看了都忍俊不禁。
78、异：只能形容技艺高超、神妙；还可用于学术、修养、办事手段等方面。