1、★超赞！310部听书合集，收藏起来慢慢听！(王尔德童话手抄报图片简单又漂亮)。
2、《亚拉巴马的野丫头：哈珀·李和杀死一只知更鸟>的故事》：
3、节气传说——与节气相关的小故事，配上精美的水墨插画，提高孩子的阅读积极性。
4、布朗先生是一名国际时尚设计师，他在前往伦敦的飞机上遇到了驼鹿慕斯。当时，慕斯心烦意乱，因为他的双胞胎兄弟蒙蒂上错了飞机，走丢了。布朗先生答应帮助慕斯找回蒙蒂。他们一边环游世界，为各种动物设计服饰：给树懒做拖鞋、给企鹅做风衣、给长颈鹿做围巾……一边寻找蒙蒂。在布朗先生的时装秀开幕前，他们能成功找回蒙蒂吗？
5、学会倾听，精诚合作。别人讲故事时，要认真倾听，并给予别人鼓励和赞美。
6、我们不可能完全消除这个世界的邪恶，但是，我们可以改变对付邪恶的方式！
7、中秋节对于中国人来说，是仅次于春节的第二大传统节日，中秋节不仅要赏月、吃月饼，亲朋好友之间也要相互看望，赠送礼物，那么，这个假期，在孩子的身边，在孩子的家中，一定会发生各种各样有趣的事情吧？让孩子写出“我与中秋的故事”，开学后在班会上分享，你会发现，发生在每个孩子身上的故事都不一样！
8、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
9、 《少年国王(the young king)》
10、绿，到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的世界、绿的海洋。。。。。我们的学校真绿啊。
11、会认"乖"等7个生字，会写"凭"等13个字，正确读写"性格、任凭、贪玩、尽职、稿纸、梅花、跌倒、开辟、抓痒、撞疼、屏息凝视、变化多端、枝折花落"等13个词语。
12、名师指导：首先，准备几张色卡纸，在纸上画出自己喜欢的形状，再用剪刀剪出这些形状，可以是树叶形，可以是长方形，也可以是心形，还可以是不规则形状。然后，在书签的顶端打上孔，系上丝带或绳子。最后，在书签上写一句自己喜欢的格言。
13、一战末期，年幼的洛瑞·李随家人定居在风景如画的英国科茨沃尔德乡间。而立之年，他用诗般优美、温暖的文字重温故乡的童年往事，谱写出一首经久不衰的英式田园牧歌。金色的火焰，少年的诗，萝西的笑靥，未被电气化侵扰的美丽村落，一代人失落的集体记忆……
14、附庸：a.古代指附属于大国的小国，今借指为别的国家所操纵的国家b.依附于其他事物而存在的事物。
15、语文在生活中扮演着无比重要的角色，它的身影随处可见：招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中，各种报纸刊物中，电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。
16、班级里的同学来自不同的民族，大家虽然语言不同，但都友好和睦的相处。我们上午学的是语文、数学、英语等公共文化课程。下午是我们的选修课——地方课程和民族礼仪。
17、在清新绚丽的56页水彩画中，一只小船轻声诉说着他的心声。“别说你快点快点。一个个顺序不一样。拿我跟他们比，我会紧张的。一紧张，我就会发冷。一紧张，我就会缩小。……一个个，不一样，会的事情不一样。……别问我为什么不会。我不知道的事情，太多太多。我说不出来的心情，太多太多。别拉我。别推我。一个个长短不一样。一个个时间不一样。……”
18、小林说的"学习运用这种方法"，指的是什么?
19、b．联系生活，想象"狗的狂吠"是怎样的情景?(让人害怕)
20、它头上的红色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。
21、清风明月本无价，近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)
22、我读书，我快乐!找到快乐对我似乎很简单，那就是在书的海洋中尽情徜徉……
23、先问学生读过哪些童话故事，知道哪些童话中的角色。然后引导学生简要说明自己最喜欢的童话故事或故事中的角色。
24、北师版数学1-6年级(上册)第二单元达标测试卷多套(有答案可下载)
25、王尔德最著名的童话故事是《快乐王子》和《自私的巨人》。《自私的巨人》译为中文被选入初中语文课本。
26、书信集：《深渊书简》(1897年。又译《自深深处》、《王尔德狱中记》原本是作者写给道格拉斯的书信集，1905年作者死后出版)随笔集：《ESSAYS AND LECTURE》
27、内尔·哈珀·李成长于亚拉巴马州的红土地，从一开始，她就是一个野丫头。她喜欢爬树、穿工装裤，喜欢看爸爸在法庭上辩护，还总是在学校打抱不平。而内尔最喜欢的是文字，她跟爸爸一起读报纸，和最好的朋友杜鲁门一起读书、用打字机编写故事。童年时的这份热爱，让她后来选择去纽约成就作家梦。七年间，内尔不曾放弃——她要找到那个她生来就要讲述的故事。最终，这个故事找上了她：在自己童年经历的启发下，内尔写出了《杀死一只知更鸟》。这部石破天惊的作品赢得了普利策奖，改编的电影赢得了三项奥斯卡奖。“亚拉巴马州的野丫头”内尔也出名了，但她始终坚守自我，在一片喧嚷之中保持沉默，选择让故事向读者讲述一切。
28、议就是根据漫画主题，联系现实生活中的类似实际事例，发表议论。看到下面这幅图，联系现实生活，我感慨万千：漫画中孩子手持分数，脸呈伤痕，其中折射的仍旧是教育痛伤“唯分数论”这种缺陷的评价方式。曾几何时，“狼爸”“虎妈”一直“霸屏”，也霸占了孩子们的整个童年。造成“唯分数论”观念形成的是整个社会的戾气与暴躁。孩子因成绩低下，遭受打脸。打的是孩子的脸，红的却应该是家长的脸，因为这是一种简单粗暴的教育方式。一味地责备孩子，或只是成绩上升的表扬，成绩下降的责打，都只能是治标不治本。在对待孩子的教育问题上，更需要“匠人精神”的耐心与执着。
29、课后留心观察自己喜欢的一种小动物，帮它拍摄一张相片或画一张画像，然后为相片或画像配一段旁白。
30、▲高洪波、束沛德、金波、樊发稼、王泉根、梅子涵、桂文亚、方素珍、管家琪、王淑芬、林世仁、方卫平等海峡两岸数十位作家、学者联诀推荐
31、写故事需要对某一事物进行细致、长期的观察，其他事情又何尝不是如此呢?《胸有成竹》这个故事就是一个很好的例证。
32、今天，我要讲一讲黄继光的故事：1952年10月14日，上甘岭战役开始。在反击中，遇到敌人的一个暗藏火力点的疯狂扫射，部队连续好几次冲锋都已失败告终。眼看着天就要亮了，如果在天亮之前还拿不下高地，不仅使已夺取的阵地落入敌手，还会直接影响整个上甘岭战役的成功与否。在这关键时刻，黄继光参加了攻坚小组。在战斗中，黄继光的一名队友牺牲，另一名队友也身受重伤，黄继光自已的左臂被打穿。虽是如此，但黄继光还是活生生的用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，英勇牺牲。志愿军总部还追授黄继光为“特级英雄”。这是一个多么令人泪流满面，热血沸腾的故事啊。虽然不是第一次听与讲这个故事了，但每一次总能让人油然而生的产生对黄继光的赞许，钦佩之情。
33、★中小学各年级各学科电子课本，欢迎观看并转载！
34、童话是一种比较适合儿童阅读的文学题材，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。
35、一天，一只胆大的乌鸦站在一棵大树的高枝上，用嘲笑的语气对老虎说：“老虎大王，您为什么会把食物分给狐狸吃？您是怕他吗？其他百兽都嘲笑您窝囊呢！被狐狸骗了都不知道。还说您智商太低，根本不配做百兽之王。”乌鸦说完，拍动翅膀像离弦的箭一般飞走了。
36、《格林童话》读后感：《格林童话》是德国的格林兄弟着，名字也是以格林兄弟命名的。《格林童话》中，我最喜欢《灰姑娘》。灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩，很小的时候就失去了母亲，而父亲又娶了妻子，也就是灰姑娘的继母，继母有两个女儿，她们都比灰姑娘要难看，她们非常嫉妒灰姑娘的美貌，于是，继母就让灰姑娘不停的干活，一刻也不让她休息，有一天，王子邀请所有的姑娘去参加舞会，灰姑娘的两个姐姐也包括在内，灰姑娘很想去但是继母就是不让她去，很快就到晚上了，灰姑娘的两个姐姐和继母都去参加舞会了，家里就只剩下灰姑娘一个人了，突然灰姑娘看见了一位手拿星形棒的女人，那位女人告诉灰姑娘，自己就是仙女，她说：“我是来帮助你的，说完，就变出了一辆马车和一个马夫还有许多仆人，并告诉灰姑娘，必须在零晨12：00前回来，说完，仙女就不见了，灰姑娘乘着马车就走了，零晨12：00到了，灰姑娘马上乘着马车回去了，走时太匆忙了就掉了一只鞋，最后经过好多人试穿，确定了就是灰姑娘掉的，王子见到灰姑娘的如此美貌就把灰姑娘接进了王宫，并封她为皇后，灰姑娘不但不惩罚两个姐姐，而且还把两个姐姐接到王宫，嫁给另外两位王宫贵族。从此，灰姑娘就过着幸福快乐的日子。从这个故事当中，我懂得了不能像灰姑娘的两个姐姐一样嫉妒别人，要想灰姑娘一样善良。
37、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。——马克·吐温(美国)