1、 面对险恶，苏轼唱出了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”；面对茫茫天宇，他唱出了“一蓑烟雨任平生”、“也无风雨也无晴”。于是他的生命中回荡着倜傥洒脱的华彩乐章。 福楼拜为自己留了一道缝隙。(分论点3)
2、要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。
3、试着加快前进的脚步吧，跟着轻快地跳起来吧！(宽容作文400字左右)。
4、一个学生说：“很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大空间。”
5、只是对个别学生摸摸他的头，细声说，“要对得起蜡烛的无私奉献啊！”然后，我继续地辅导，在教室里来回走动。正当我来回走动，面向黑板方向回讲台时，教室里全班哗然，哄堂大笑。我走回讲台，转过身，不愠不火，提高嗓门，“大家安静，请问同学们——刚才——你们笑什么啊？”班长站起来了，大声说道：“老师，有人在您后背贴了一张纸，上面画了个……”我马上意识到是学生搞了恶作剧。我并没有当场撕下来，而是不经意地“哦”了一声。左顾而言他，我讲了我学生时代也经常搞恶作剧，并说道：“我特别理解你们，事实上，在老师和学生之间，老师有着双重身份——既是良师，也是益友，相互开开玩笑，没有什么不可以，但是要注意场合：这是教室，是学习的地方，这样开玩笑合适吗？”接着，我伸手撕下了那一张纸，一看——乌龟。我还是不恼，面带微笑，“这位学生的美术功底不错，画的这东西很像。”在教室里，我度着方步，“
6、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
7、躺平现象也非哪国独有，英国有尼特族，日本叫低欲望族，美国也有归巢族。大体上，一个经济体在达到一个阶段后，就具有一定的社会保障功能，经济机会选择相对多元，加班加点的边际效益降低，自然会产生一批“扶不上墙”的年轻人。
8、 不苛求星星拥有万丈光芒，只须它点缀黑暗天空；
9、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
10、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
11、这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。(宽容作文400字左右)。
12、廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。
13、”老师的话一直印在我脑海里，我马上联想到前不久刚学的一篇课文《错误》那上面的一段话：“知道错了，不难把错误根除。
14、几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。
15、可以说北京奥运会第27枚金牌的产生是颇具传奇色彩的。由于美国射击名将埃蒙斯的最后一枪失手，再加上中国选手邱健的稳定发挥，最终邱健从第三名跃居第而在前9枪一直稳居榜首的埃蒙斯却落到第四名，无缘奥运奖牌。
16、但是宽恕是可能的——而且这会给你的身心健康带来出乎意料的益处。
17、宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。
18、如果你站在别人的立场上，你也许会意识到他或她是因为无知、害怕、甚至是爱才那样做的。
19、(6)凡既不提及“躺平”，自说自话，完全脱离作文材料的，原则上不超过29分。判为三等下(24-29分)；
20、 论点在材料中找不到确凿根据的，那么，论点有误；
21、的确，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正确的态度，才能获得成功。
22、请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。
23、庄子为自己留了一道缝隙。(分论点1)先秦诸子，谁不想做官？谁不想通过世俗的权力来实现自己的乌托邦之梦？但濮水之畔的庄子心如澄澈秋水，心如不系之舟。面对两个身负楚王使命的使者，他持竿不顾。权势于庄子并没有什么吸引力，真正吸引他的是清波粼粼的濮水。于是历史记录了他那至今还在茫茫天宇回荡的声音：“往矣！吾将曳尾于涂中。”
24、 写作文等同于回答问答题，因为一旦离开具体试卷我们就不知“这”为何云。
25、(1)根据“材料1”，描写背同学上学的情景。