1、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
2、我们坐上飞机，飞机翱翔在天空，三个多小时后，我们来到了青海西宁。西宁是青海的省会城市，在那里，我们参观了西宁清真大寺和西宁博物馆，让我对西宁有了更深的了解。
3、大卫简直目不转睛也看着她，詹尼见了心里乐滋滋的。
4、喜滋滋 ( xǐ zī zī )释义：形容心里很高兴造句：她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。(乐滋滋造句二年级)。
5、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
6、笑嘻嘻 ( xiào xī xī )释义：形容微笑的样子造句：她有一张微胖而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气似的。
7、如果……就…… 只有……才……
8、笑嘻嘻 ( xiào xī xī )释义：形容微笑的样子造句：她有一张微胖而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气似的。
9、当时，我膝头摊着比尤伊克的书，心里乐滋滋的，至少是自得其乐，就怕别人来打扰。
10、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
11、我起先对网络不熟悉，后来经过学习，渐渐地有了些了解，接着经过老师的讲解、我有更深入的理解、掌握。
12、此刻我捧着腮帮正乐滋滋的欣赏周边环境、环境优雅的简直美呆了、难怪学费这么贵、还死劲儿往里挤。
13、笑哈哈( xiào hā hā )：内心感到喜悦总是有说有笑造句：他们坐在一起，总是笑哈哈的。
14、(造句)：他听得心里乐滋滋的，把原来的烦恼事儿都忘了。
15、部编版二年级下册必备古诗和日积月累，非常好的资料，值得收藏起来！
16、傻乎乎，顶呱呱，白皑皑，绿莹莹，明晃晃，慢腾腾，红彤彤，白蒙蒙，黑糊糊，黑洞洞，
17、下课了，同学们有的唱歌，有的画画，还有的在做运动。
18、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。
19、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
20、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
21、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
22、“丢”字是上下结构的字，中间的竖不能与下边的撇折合写成一笔。“焦”上的“隹(zhuī)”字是四横，不能少写一横。“算”字中间是“目”，不是“日”，可以这样提醒学生：计算要用眼睛。“费”字上面的“弗”要先写“弓”字，再写撇、竖。“望”字上面的“”是“亡”字的变形写法，竖折改为竖提，右边没有点。
23、看到精彩处大家都屏气敛息，目不转睛地看着银幕。
24、绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》
25、小明今天穿了一条红裙子，特别引人注目。/
26、瞧着罗伯特穿过跳舞的客人向自己走过来，凯特心里乐滋滋的`。
27、乐悠悠( lè yōu yōu )：形容快乐的样子。造句：她整天乐悠悠地爱管闲事。
28、笑哈哈( xiào hā hā )：内心感到喜悦总是有说有笑造句：他们坐在一起，总是笑哈哈的。
29、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
30、例：A、雷声小了，雨声也小了。
31、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
32、他并没有接史坦利的话茬、不过心里还是乐滋滋的。
33、笑呵呵(xiàohēhē)：形容笑的样子这老头晚年幸福,成天笑呵呵的
34、造句：她高兴的笑出声，眼睛笑咪咪的，像一朵花。
35、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
36、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
37、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
38、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
39、姑娘们说约翰是英雄，因为他在比赛中赢得了决定性的一分，约翰听了心里乐滋滋的。
40、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
41、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
42、笑吟吟( xiào yín yín )：微笑貌造句：她正笑吟吟的看着我。
43、(如果)我们班成为“阳光班级”，我们(就)会很开心。
44、A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
45、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
46、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
47、学生自学后可让他们互相交流好的识字方法。教师表扬有个性有创意的识字方法。