1、生命不仅仅是我们所理解的植物或者动物，生命可以是任何物质，生命也可以是虚无缥缈的灵魂。任何物质这个概念，包括实体物质和虚体物质，当然也包括灵魂。
2、灵性成长路上的践行者，以自己独特的疗愈风格解决案主困惑，直击问题本源，让案主一目了然
3、生命来自于能量，生命个体都要经历出生、成长和死亡。生命种群则在一代代个体的更替中，依靠基因的随机变异不断地向现实作趋同演化。宇宙哲学认为生命是自发重演于合律宇宙精神。
4、还是地狱，也许您需要所有三种类型的含义，没关系！(但从长远来看，也许会更加复杂。)
5、驱动我生命的热情就根植在此。其中一颗种子就是“荣耀”―神在历史中所对准的方向，就是在“竭力彰显祂的荣耀”。另外一颗种子就是“以祂为乐”―神的目的是要祂的子民“全心以祂为乐”。我一生的热情都是要去明白、活出、教导，以及传讲神这两个目标是怎样息息相关―没错，它们其实不是两个，而是一个目标。
6、找到意义的最有力方法之一就是反思生活的整个时间表。主要的高潮和低潮是什么？什么成就和悲剧降临了您？最重要的是，他们教了你什么？
7、您可能可以互换使用它们，并听到其他人也这样做，但含义和目的并不相同。
8、引证：郑观应《盛世危言·学校》：“所拘者又复高谈性命，衍说仁义，细析毫芒，而至于钱谷财赋之事，茫然罔晓也。”
9、 正如我们继承了我们先辈们所留下的一切那样。那么，我们相对我们的后辈们来说，我们的意义就是将先辈们留下的东西传承下去，而继承我们的后辈也会将这一切传承下去。这就是个体生命存在的意义。
10、对于一个人来说，他们的人生意义可能是养育孩子，对于另一个人来说，他们的意义则可能是建立慈善机构，培育马匹，成为举世闻名的艺术家，过着网格生活，写书，教别人，深思冥想。环游世界等等。
11、说得通？这是一种简单但功能强大的灵魂搜索技术。
12、例如，细菌有能力合成许多自身所需要的分子，而某一分子是否合成，合成的速度如何，则随自身内部状态与环境的不同而不同。
13、我个人认为，我们人生的目标是在所有层面上成熟：身体，心理，情感和精神。的精神觉醒的过程是成熟过程的表达：我们的灵魂正在扩大和成长，就像星系。就像怀孕或分娩一样，这种生长可能是一个痛苦的过程。但这是生活目的的一部分。
14、当我看到爱德华滋的一生时，他因天花结束了五十四年的生命；但是他的生活却很充实。他的一生鼓舞人心，因为他不但竭力不浪费他的生命，而且挚爱至高无上的神。他二十出头的时候所下的决心，强化了他为神的荣耀而活的一生，他曾立下如下志向：
15、火焰也能进行新陈代谢和繁殖，但多数人不会认为它是生命。许多植物的种子能保存相当长的时间并不出现生命特征，如古莲子、缓步类动物等可能会在一个相当长的时间内并不进行新陈代谢，当条件适当时其就会出现生机。
16、儒家典籍《大学》上说，大学之道，在于要明悟一种光明的德性，要亲近天下之人乃至万物，进而达到一种至善至真的境界(大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善)。
17、小武事务所近期将推出以aa和yoyo为原型的原创连载漫画《怪怪姐妹花》，敬请期待。
18、也许您喜欢阅读很多东西，构造东西，打扮娃娃，照顾玩具，爬树，与宠物交谈，假装自己是警察，构造虚构的境界，等等。
19、当我看到这里，我终于明白浪费生命是甚么意思，也知道如何避免浪费它。神创造了你我，要我们怀着一股单包括所有、改变一切的热情而活着―这股热情就是在生活的每一个层面里，借着享受和彰显祂的卓越来荣耀神。享受和彰显二者都非常重要。如果我们想要彰显神的卓越、却不能从中得着享受的话，就是墨守成规，光是露出虚伪的外壳让人鄙视。但是如果我们宣称享受祂的美善，却没有彰显出来让别人看见和欣赏的话，我们就是自欺，因为神喜乐的特征，是会满溢出来，并且借着感染他人的心而扩张。浪费生命就是对于这位希望万民喜乐的、超乎万物之上的神没有热情的生命。
20、比如说有的人的生命意义就是，我就是喜欢他，我就是要嫁给他，或者我就是要娶她，我就是要和她一起生活，他认为这件事：恋爱，是他认为人生最重要的意义，是他生命的意义所在。假如说他失恋了，他就会去自杀，很明显他的生命意义没有了。
21、在本文中，我计划帮助您克服这些复杂而令人沮丧的情绪(尽我所能)。
22、据了解，平平平时在家与家人的互动，也只有很简单的语言交流……
23、那一整天他都没有任何不开心的情绪。期间我两次提醒他一起观察太阳，但他转身便忘了。直到最后，他都没有去看太阳是否放射光线。
24、生涯：南朝 陈 沈炯 《独酌谣》：“生涯本漫漫，神理暂超超。”
25、最终，您的核心本质(您的内心和灵魂)将了解您生活中的真实含义。
26、(3)生物化学定义：生命系统包含储藏遗传信息的核酸和调节代谢的酶蛋白。但是已知某种病毒样生物却无核酸。
27、接收到孩子的需求之后怎么做？当然是要及时、明确地表达自己的理解与支持。大人适时的回应，恰可以让事情得到一个奇妙的转机。
28、下午四点五十分，临近放学，我们开始发放“行为作业”单。
29、生命的意义在头脑中，它是我们赋予生活的一种哲学，思想或信念。这是主观的。这是您创建的东西。
30、古人还有一种观点，叫“生死有命，富贵在天。”
31、他好像找到了靠山，一边掉眼泪，一边很努力地用普通话跟我说：“这个不是这样的。”
32、宇宙万物千变万化，自然界里绚丽多彩，不外乎是生物和非生物之分。从现代科学的角度来看，生命只是物质运动的一种形态，它只是由蛋白质、核酸、脂类等生物分子组成的物质系统而己，远没有古人对生命的理解那么玄妙。
33、这是整篇文章的主题。但是根据您的心理/情感/精神成熟程度，有许多适合您的精神和宗教道路。冥想是常见且推荐的途径。内部工作是我们在此网站上重点关注的另一种有力做法。这是一种非教义的实践，可以集成到任何信仰系统中。它可以产生的治疗效果和内在变化非常惊人。
34、留意到这边的情况，我连忙走过去拉起小新的手，问他怎么了。
35、在此处进行区分很重要，因为否则我们的“生命的意义是什么？”探索将很快变得非常复杂。